活动主题：
走近包公
//
合肥市习友路小学 刘玲玲
《走近包公》教学设计
合肥市习友路小学 刘玲玲
活动背景
合肥享有“三国故地、包拯家乡、科教基地、大湖名城”之美誉，因东淝河与南淝河由此发源，故曰“合肥”。党的十八大以来，习近平主席提出的廉政文化思想深入人心。立足合肥本地，包公是中国历史上知名度、美誉度最高的名人之一。以弘扬包公清廉文化为主旨，包公园已经成为文化旅游的重点景区。弘扬包公廉文化，同时也符合当下精神文明建设的要求。我校结合实际开展以“廉文化”为主题的综合实践活动：参观包公园，走进包公文化节，就包公文化进行深入探究和考察。在前面的一个月时间，我们精心制定了活动计划，并有目的、有计划的开展实施，各小组都收集了许多珍贵的欧亿·体育（中国）有限公司，今天在这节课上我们各小组将以多种形式进行成果的展示。
活动目标
1、通过分小组合作，培养学生搜集、处理信息能力。
2、通过不同形式的展示，激发学生活动的兴趣，培养实践能力。
3、组织学生参观包公园，走访包公文化节，感受包公的廉洁,树立正确的人生观价值观。
活动方法
欧亿·体育（中国）有限公司查阅法、场馆参观法、交流讨论法
活动准备
各小组分组汇报，准备好PPT，伴奏音乐，手抄报，绘画工具等。
活动过程
这次主题活动分为四个阶段：准备阶段、实施阶段、展示阶段和反思阶段。今天是展示阶段，这节课是一节完整的成果展示课。
一、导入
上课，同学们好，请坐！同学们，包拯、包公、包青天，直道而行，无私公正，从政26年，历任10多处职务，不管在哪里做官不论面对的是皇族还是权臣，他都不改初衷，赢得万民颂扬，在前面的一个月时间，我们精心制定了活动计划，并有目的、有计划的开展实施，各小组都收集了许多珍贵的欧亿·体育（中国）有限公司，你们讨论好了要怎么展示了吗？要有创意哦！我很期待，你们期不期待啊？那我们开始吧。
在展示之前，老师提出要求：1、每个小组展示前组长汇报之前活动所得，2、各小组要汇报清楚今天参与展示的内容和人员，3、小组展示后，其他组组员点评。
二、分组展示
请同学们商量一下，谁先来？
1、包公故事组
组长展示手抄报，很精致，内容很丰富，说说有哪些内容？出示包拯的《书端州郡斋壁》。
组员说故事，包公藕和廉泉的故事并配有图片，这些故事都是出自我们的包公园，是啊，真是一个个有趣、又有深意的故事。（ppt图片展示）
组员分享了包公在端州做官的小故事，不持一砚归。
包公，刚正廉洁、执法如山、爱民如子，清心为治本、直道是身谋，他的这种精神气魄，是留给后人宝贵的遗产。
同学们，你们看了他们的展示，听了他们的故事，你有什么感受？
是的，立足合肥本地，包公是合肥史上知名度、美誉度最高的名人之一，老师觉得这一组，分工明确，任务完成很好，看来每位同学都有自己的收获。
2、接下来，是我们的哪一组同学？
包公诗词组，搜集了一些诗词，并将他们整理成诗歌。音乐响起来，舞台交给同学们。
诗词组同学经典诵读《包公颂词》，学唱《包公颂》。
听了你们的朗诵，正气凛然，包青天，正气慑天地，万世荡英风。同学们通过经典诵读的方式歌颂和纪念包公，真的不错！你们觉得怎么样？
3、文化节记者队
以弘扬包公清廉文化为主旨，包公园成为我省文化旅游的重点景区，每年的国庆节期间都会举办包公文化节，今年也不例外，我们派出了我们的一支独特的小记者队，下面我们来看看他们为我们带来的精彩介绍。组员代表用课件形式为我们展示了包公文化艺术节的情景，让我们重温了文化节。（ppt）
4、最后一个小组迫不及待了。
包公形象组
老师进行采访，组长说说你们展示什么？包公脸谱。其中有一位组员要介绍包公的脸谱小故事。(包公原叫包拯，又叫包文正，从小丧母，由嫂供养，长大后常对着镜子自言自语：包文正，包文正，将来做官要公正。日审阳，夜审阴，不畏强权爱百姓。渐渐，他对着镜子逗笑，在额头上画一个太阳，太阳当中又画一个月亮，自以为这才是个官样子。
有一天，嫂子看见他画脸，大笑。包文正问嫂子，他象不象清官。嫂子看了又看说：象是象，不过不衬，说脸上面有红有白，下面也得有个颜色。包文正在下脸再涂黑色，他觉得很有刚强气，象副铁面孔。包文正在孩童时就是孩子王。他把脸画好后，在孩子们当中自以为得意，却把孩子们吓一大跳，疑他是神是鬼，不敢