红领巾相约中国梦
——《红领巾小健将》动感队会课教案
利川市第二民族实验小学 熊 伟
一、设计理念：
本次队会活动，力求结合小学生身心特点，寓教于乐，在轻松愉快的参与到文体活动中。健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我们切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。
二、活动目标
通过活动，增加学生参加体育锻炼的意识，及了解体育锻炼培养孩子们团结合作、知难而进的品质，磨炼孩子们的意志。的重要性。?
让学生学会，有计划，有步骤地参加体育活动,了解多种体育运动项目。
通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验快乐。增强孩子们的自信心，培养孩子们团结合作、知难而进的品质，磨炼孩子们的意志。
全体队员表决心，积极参与到五小活动中去。
三、活动重点：
充分认识体育运动的重要性，培养孩子们团结合作、知难而进的品质，磨炼孩子们的意志。感受体育带给我们的健康和快乐。从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
四、活动过程
第一部分:准备仪式：
（一）、汇报人数（中队长主持 ）
中队长：各小队报告人数
蓓蕾中队共分成四个小队，四名小队长依次向中队长报告人数。
小队长：阳光小队全体起立！稍息，立正！ 报告中队长，我阳光小队应到少先队员10人，实到10人。报告完毕！ 中队长：接受你的报告！ 小队长：稍息！（小队名：阳光、起航、蜜蜂、向日葵）
（2）中队长向辅导员汇报人数。
中队长：报告辅导员，蓓蕾中队应到49人，实到49人，《红领巾小健将队会》一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。
（3）辅导员：接受你的报告，并预祝本次队会活动取得圆满成功！
（二）、出旗
中队长：全体立正，出旗，敬礼、礼毕。
一人执中队旗，两人护旗，由后面绕一圈回到原地。
（三）、唱队歌
旗手执旗，护旗手拉旗，一位队员指挥，全体队员同唱队歌。
第二部分 活动过程
1:启动篇
中队长：我宣布“红领巾，小健将”主题队会活动开始，有请小主持人田梓辛、蒋林轩。
女:大家好，我是主持人蒋林轩。
男：大家好，我是主持人田梓辛。
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。
男：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
合:让我们一起回望走过的路。（出示照片谈回忆）
2、游戏环节：
活动一：齐跳健康舞（播放健康歌）
男：运动带给我们快乐，运动带给我们健康，让我们一起跳起健康操。
活动二：趣味接力赛
女：体育运动可以给人带来健康的体魄。
男：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。
女：滴滴汗水，飘洒在绿茵场上！
男：矫健的步伐，奏出希望的乐章！
女：我成长，我快乐！下面请看我们的趣味背对背夹篮球赛。
男：40米背对背夹篮球比赛要求和规则
活动三：学生自我展示阶段
女：从刚刚的体育运动中我们感受到的是幸福。
男:带给我们的是快乐，感受到的是团结协作的重要。
女：运动是多样的，除了团体项目很精彩，个人项目也散发着它独特的光彩。
男：每个人都有着自己所喜欢的运动项目。例如跳绳、滑旱冰、跆拳道等等。
女：同学们，接下来就让我们展示一下自己所喜欢的运动项目吧。
学生进行自我展示。
男：看到同学们的展示，其他同学是不是也有点跃跃欲试的感觉呢！
女:正是源于他们对体育的热爱，才有了今天的成绩，他们在雏鹰争章活动中才表现的如此出色。
活动四、颁章
女：一个奖章一个本领，
男：一个奖章一个目标，
女：奖章引领着我们成长，
男:下面我宣布获得“健康章”的同学名单。（出示名单）
（ 田梓辛、何庆均、 胡涛、蒋林轩、杨泽涵 ）