天材黄金月教学设计方案（任课教师填写）
同学的黄金月教学计划（英语）（ ）
学生： 年级：初四 科目：英语
学 生 基 础 情 况 分 析
英语基础知识掌握很好，书本中的重难点能与大量的习题相结合，但有些细小的知识点掌握不牢，需要加强记忆
在部分题型中（单项选择、完形填空、）体现基础知识的不扎实 不细心 有待提高
应用文与书面表达受1、2点的影响 固定搭配、语法知识混用。 需要指导练习
教 学 规 划
教学内容：
课时
专题讲解（一）时态穿线及词的应用 拔高题（题的应用中体现）
1课时
专题讲解（二）语态及词的应用（题的应用中体现）
2课时
专题讲解（三）情态动词及词的应用
2课时
 专题讲解（四）非谓语动词及题的应用
2课时
 专题讲解（五）主谓一致及名词练习
2课时
专题讲解（六）感叹句、反义疑问句 及习题的练习 作文指导
1课时
 专题讲解（七）时间状语从句 宾语从句 习题练习
2课时
 专题讲解（八）定语从句及练习题
2课时
代词讲解（九）及习题的应用
2课时
介词讲解（十）及习题操练
4课时注意：每两节课两个完型填空练习，每四课时后会有一个综合练习 每节课要渗透课文中的重难点能 力 指 标
培养英语的学习方法及兴趣。
基础知识要掌握牢固
扩大知识面，了解英语题型，对部分题型要细致入微 耐心
注重听与写的能力
解 题 方 法 目 标
基础中扩展知识 每天学英语的好习惯
知识网的建立，帮助学生灵活掌握知识点
重难点要有针对性的习题及讲题技巧
每天有不断进步的成果
预期总目标
信心十足 提高兴趣爱好
知识点熟练掌握和实际应用
有一套很好的学习方法，成绩的上升