天材黄金月个性化教学分析（英语）
同学的黄金月计划（英语）（20-- 至20- ）
学生：年级：初三 科目：英语
学 生 基 础 分 析
 1、该生基础良好，知识点不扎实，需反复操练
2、语法点易混淆 练习题做的不够
3、没有学习的主动性和好的学习方法
4、对英语不是很感兴趣
教学内容：
预计课时
教
学
规
划
时态 （一般现在时，一般将来时，一般过去时 现在完成时）2 各种时态习题操练2 现在进行时和过去进行时2 时态练习题及初二下第一单元知识点回顾及练习题2 情态动词及习题操练 第二单元练习题2 形容词副词 比较级最高级 第三单元练习题2 主谓一致及第四单元练习题2 综合课（针对语法和单元习题）3 倒装句及习题联系和第五单元2 宾语从句及习题3 时间状语从句及习题2 定语从句及习题3  解
题
方
法
目
标
注重兴趣的培养。
定期向其传授英语学习的一些方式、方法、技巧，培养学生的自信心。
不断的做题、训练中渗透一些方法技巧。
要求孩子广泛阅读，提高其综合能力。
帮助学生找到适合自己的学习方法，学会总结归纳，从基础练起，逐步提高。
预
期
总
目
标
1 熟练掌握一册书的单词 句型 语法 获得最适合自己的学习方法。
2 单元知识穿线配上大量的练习，总结找到类型题的解题规律
3 灵活运用所学知识 踏踏实实解决每一道题，
4 严格要求自己 做到踏实二字
5 独立思考 成绩处于上升趋势
任课教师
许姗姗