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家乡特产的调查与-范晓娟-市级获奖课教学设计DOC

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特产 教学设计
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更新时间:2025/2/14(发布于安徽)

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文本描述
大美涡阳 特产名片教学设计
亳州市涡阳县城西学区中心学校 范晓娟
教学目标:
了解涡阳家乡特产的种类。
能用自己喜欢的方式推销家乡特产。
激发热爱家乡的情感。
教学重难点:
重点:用自己喜欢的方式推销家乡特产。
难点:激发热爱家乡的情感。
教学过程:
视频导入,激发兴趣。
1、同学们,先来一起观赏咱们家乡的视频短片。(观看视频)
2、说一说你们观后的感受。(指名交流)
3、是呀,我们的家乡并不仅风景美,人情美,还有丰富的特产。这节课就请你们为咱们家乡的特产制作一张名片,让更多的人了解我们的特产与家乡。(板书主题)齐读主题。
二、小组交流,汇报特产欧亿·体育(中国)有限公司。
1、孩子们,课前让你们搜集有关家乡特产的欧亿·体育(中国)有限公司,准备好了吗?(生反馈)
2、请小组派代表汇报搜集情况。
小结:以上几个小组代表都准确流利地把特产欧亿·体育(中国)有限公司介绍清楚了,我们家乡的特产远远不止这些如:龙山老队长扒鸡,曹市黄金梨,涡阳老君牌红富士苹果等。你们会用什么样的方式推销咱们家乡的特产呢?
三、设计特产名片。
1、四人为一小组讨论怎样为家乡特产制作名片。
2、请小组代表带着你们的名片向全班同学展示并推销产品。
3、投票选出最喜欢的名片。
小结:看来他们的名片设计都很受欢迎,我们把掌声送给他们。
四、总结主题,升华情感。
同学们,通过本节课的学习,我们对家乡有了更深刻的了解。家乡呀,她融入了我们成长的记忆,在我们生命的开始,家乡哺育了我们。孩子们,今后无论你们离家有多久,无论你地位有多高,请别忘记带上这张特产名片,向你身边的人介绍涡阳。让我们家乡的特产走向全国各地,乃至全世界。让更多更多的人了解我们的特产,喜欢我们美丽的家乡——涡阳!
五、布置作业。
我们家乡的未来属于你们,二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请发挥合理的想象,为我们的家乡写一篇习作,题目自拟。

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