文本描述
讲师养成—授课技巧入门训练2020
站在讲台上,我们被称做“老师”
工作岗位中,我们被称做“专职讲师”师者,传道授业解惑也!③要到哪里去?①我是谁? ②我从哪里来?思考1:为什么做讲师?
思考2:成为优秀讲师的基本条件?
思考3:讲师所需的基本技能?对个人——实现自我价值
(更高的眼界、更多的资源、更快的成长)
对团队——提高知识和技能
(使其知、使其会、使其愿、使其能)
对公司——创造利润和价值
(文化传播、人才培养、结果改变)一、喜欢培训工作
二、心态积极乐观
三、熟练的专业知识
四、丰富的实战经验
五、魅力、表现力、影响力、控场力、应变力、学习力……
六、善于沟通,学习和表达成为优秀讲师的基本条件优秀讲师的基本技能编:课程设计(逻辑是否能够达成培训计划与目标)
导:教学技巧(感性、理性、互动、开心金库……)
演:表达能力(语言、声调、手势、表情信息……)一、我的形象适合今天的培训会场么?
二、我是否处于最佳的讲授状态?
三、我是否对今天的讲授内容做了充足的准备?
四、我是否了解了学员的培训需求?
五、我是否知道学员的受众层面?优秀讲师的课前五问是公司利益的捍卫者,
是专业技术的代表者,
是企业文化的传播者和实践者,
是公司与一线队伍的桥梁和纽带,
是公司营销管理干部的储备阶梯。专职讲师的自我价值认知:活在当下,面向未来
面向未来,活在当下追求成功与高品质生活的两大原则一个人可以什么事情都不会干,但一定会干好一件事
一个人不可以什么事情都想干,但没有一件事情干得好专注的干好一件事,是赢得尊重、成就与高品质生活的唯一途径尊重与岗位无关
受尊重的程度与在专业领域的成就有关受尊重的人的特质 受到尊重的人,都具有热爱工作、兢兢业业的良好工作态度得到别人尊重的前提,首先是自己尊重自己!银行柜面人员的一天8点到柜面,整理,预备小钞
8点开工接柜,已经排上8个人
8-12 点,不断的点钱,办业务
11点28分,跑着去上了个卫生间
12-13点,几个同事轮换着吃了个盒饭
13点-15点,继续点钱、办业务,很困,差些点错钱
15-17点,继续不断点钱,办业务
一天共接待了40几个客户的储蓄业务,卖了两张银行卡,卖了一份理财产品
时时提防假钞
耐住性子听了3个客户的牢骚
因为动作稍稍慢了点,挨了一个客户的骂,没敢还嘴
月收入:2500左右管理资源网 中国最大的网人性的弱点总是习惯于放大自己工作的痛苦
总是习惯于放大他人工作的快乐永远不要怀疑自己所从事的欧亿·体育(中国)有限公司,成功的人不断在自己的工作中找到快乐。