二． 评比办法
1．评比原则
1) 统一标准的原则。

2) 分类的原则。

3) 公开、公平、公正和回避的原则。

4) 重视提高内在质量的原则。

2．评比范围
公司内所有从事与质量有关的管理、执行和验证工作的人员/部门。

3．评比分类
质量先进个人（生产人员/管理人员）
质量先进班组/车间
优秀QC小组成果
4．评比基本条件
具体评比标准见《质量先进单位评审标准表》《质量先进个人评审标准表（操作类）》《质量先进个人评审标准表（管理类）》《QC成果评审表》。质量红旗单位从质量先进单位中评比产生。

1）部科室评比条件
部门负责人质量意识强，部门有良好的质量文化和团队精神，业绩突出。

质量目标完成情况优秀。

本部门承担的质量职责完成情况较好，没有出现重复性问题。可参见公司质量手册5.5职责、权限和沟通及质量管理体系过程职责分配表。

各次质量监督检查（内审、外审）的结果较好。

2）生产车间/班组申报条件
车间/班组负责人质量意识强，车间/班组有良好的质量文化和团队精神，业绩突出。

质量目标完成情况优秀。

车间/班组承担的产品质量指标完成情况较好（产品合格率100%、一次交检合格率优秀），且没有出现重复性质量问题。

3）先进个人奖励申报条件
积极承担主要工作、关键产品/零件，质量效益突出人员。

质量信息反馈及时的个人
规范、标准执行或质量、工艺纪律执行情况较好的个人
参加质量培训较好的个人
在内、外部审核、检查工作中表现突出的个人
4）QC成果申报条件
必须是正式注冊的质量管理小組，经单位审查后向质管部推荐的成果。

能围绕本单位的方针目标和生产、工作中的质量关键、薄弱环节选择课题，提出攻关目标，制订活动计划。

能针对选题和目标，正确灵活运用质量管理的理论和方法，有计划地按ＰＤＣＡ程序开展活动并有活动记录。

成果具有明显的效益。

5．评比程序
1)申 报
申报个人/单位必须符合2.4基本要求。

申报奖励的个人/单位，必须在自检自评的基础上，报送下列欧亿·体育（中国）有限公司，欧亿·体育（中国）有限公司不齐备者不能参加评选；
（1）质量奖申报表（见附表）
（2）质量奖自检评分表（见附表）
（3）先进事迹材料
2)评 审
质量奖由质管部组织评审。评审程序包括：
个人/单位自评，单位负责人审批后申报；
质管部质量管理科审查申报材料；
质管部组织检查；
质管部组织有关部门（人力资源部、工艺部、计划部）评审；
评选结果报公司审批。

质量奖的评审标准评分总分100分。采用系数计分法按下列6个档次，对子项逐项计分：
1.0：做得很好，完全符合标准要求；
0.8：做得好，尚有不足之处；
0.6：做得较好；
0.4：做得一般，存在问题较多；
0.2：刚刚开展工作；
0：尚未开展工作或无从查考是否开展工作。

子项得分＝该子项满分×档次系数。

评审结果，实评总分超过80分的单位，才具有获奖资格。

三． 奖 励
1．荣获质量奖的单位/个人，由公司给予资金奖励，并予以通报表彰。

2．个人/班组/车间质量奖按当月质量罚款金额的50%-100%实现每月资金奖励，并予以通报表彰。

3．质量红旗单位、质量改进成果（QC小组）实现季度资金奖励，质量红旗单位奖励1000元，质量改进成果（QC小组）第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励500元。

四． 附 则
1．获质量奖的单位/个人，必须继续深入推行全面质量管理，不断巩固提高。质管部要进行不定期的抽查。对发生质量严重下降，严重质量、安全事故并造成重大损失的，要限期改进，必要时可停止直至撤消其荣誉称号。

本制度2008年07月17日公示，2008年07月21日正式试行。

深圳市科发机械工贸有限公司
2008年07月17日
附表：
1、质量先进单位奖评审标准表
2、质量先进个人奖评审标准表（操作类）
3、质量先进个人奖评审标准表（管理类）
4、QC成果评审表
5、单位/个人质量奖申报表
质量先进单位奖评审标准表
序号
项目
满分
评分
一
质量绩效
30
1-1
产品质量稳步提高，连续三个月无客户投诉的重大质量问题，无重大质量事故，未出现反复性的质量问题。

10
1-2
产品质量指标完成优秀。DPK值、一次交检合格率、废品率先进。

15
1-3
管理工作初步实现标准化、程序化、制度化。二
生产效率2-1
零件配套率、完成率或产品OPD、CRD指标完成良好。

三
质量意识3-1
单位领导群体质量意识明确，能坚持精品战略方针，把推行全面质量管理作为搞好各项管理工作的中心环节。3-2
单位领导严格执企业有关质量方针、政策，正确运用全面质量管理的理论和方法，有决策程序，无重大决策失误。3-3
质量职责分明，工作落实，形成了有效的质量管理的组织保证体系。四
质量教育4-1
质量教育已纳入员工教育计划，计划具体落实，领导带头，分层次、有针对性地采用多种形式认真搞好各类人员的质量教育 。4-2
全员普及教育（每月２小时以上）面达到９０％以上，单位领导和管理人员质量深化教育（每月４小时以上）面达到１００％ 。4-3
掌握全面质量管理的基本观点和方法，正确处理质量与数量；质量与效益的关系，并能恰当地用于本职工作，有明显效果。五
目标管理5-1
制定了近期和年度目标，目标体现