文本描述
研学主题:游家居小镇,看南康速度
研学背景:
在《全日制普通高级中学课程计划》中提到综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。研学旅行就是研究性学习的实践体现,研学旅行可体现地理学科理论学习在野外实践中的应用,是实现理论与实践相结合的最佳途径,有效地体现地理学科“从生活中来,到生活中去”的特点,使学生在理论与实践相结合的实践教学过程中,既能系统掌握地理的基本概念、基本理论,也能更好地掌握野外知识,培养学生地理科学野外调查欧亿·体育(中国)有限公司的分析能力。培养学生爱护环境、保护地球的意识,丰富校园文化生活,发散学生思维,增强学生之间的凝聚力,增大教师的向心力,进一步融洽师生感情。
研学目标:
知识与技能:认真观察周边(家居特色小镇)环境与事物,发现身边的地理 知识与地理问题。
过程与方法:通过自主合作,分析探究,解决身边的地理问题。
情感态度与价值观:通过游览家居特色小镇,感受南康家具产业发展的未来前景,感受身边的地理现象。
场地介绍:
南康,这个“江西的温州”,短短几年时间成功打造了产值超1300亿元的家具产业集群,已然呈现出勃勃生机。在没有木材资源的南康却打造成了“中国中部家具商贸之都”。为推进我区家具产业转型升级、绿色发展,区委、区政府抢抓国家推动特色小镇建设的历史机遇,打造了“天下家居第一镇”,建设世界家具创新创业生态园、世界最大的实木家具智造出口基地。
资源特色:
2018年5月,南康家居小镇被评为全国最美特色小镇50强第12位。南康家居特色小镇是在遵循以产业为核心,旅游作支撑,文化巧融入“三位一体”,生产、生活、生态“三生融合”,高起点规划、高品质建设、高水准运营的原则下打造的“天下家居第一镇”。 此研学资源具有很强的地方特色,能体现地方文化、地方优势产业发展状况,更能找到很多的课堂知识与实践应用的结合点,具有很高的研学价值。
活动准备:
活动用品:5米长的杆子一根,5米长的绳子一根,室外温度计2个,粉笔1支,5米长的卷尺一个。
成员分组:50个人,10人一个小组,每小组选出一个组长配一位老师负责,组员合作。
其它材料:(收集研学旅行活动的各类欧亿·体育(中国)有限公司,致家长一封信,和家长达成一致协议、班级活动登记表、学生请假登记表、学生分组表、学生研学旅行手册等)
召开学生动员大会:坚持自愿的原则,并就研学旅行活动的相关事宜(文明礼仪、纪律教育、环保教育等)进行安排和强调。
做好其他保障工作:后勤小组(午餐自带,公交费用自理)、应急事故处理
7:45校门口集合点名,强调纪律,8:45到达家居小镇,结合导览图进行小镇简介和研学线路说明。
研学内容:
①鲁班广场:观察路灯杆影子长短及朝向的变化,借助杆影计算太阳高度,借助杆影判断东南西北方向。(时间安排9:00—9:30)
②感受下垫面热力性质差异:在广场中心、人工湖半岛上各取一个地点(A 、 B),贴近地面、水面,测量气温,对比温度差异。(时间安排9:30—