文本描述
《基础会计》课程授课教案 №: 15
授课日期
授课班级
课题
单元3-1 填制审核原始凭证
授课类型
课堂讲授
课时数
2
教学
目的
通过本章学习,要求了解会计凭证的基本概念及其在会计核算工作中的意义;区别原始凭证的不同种类;掌握原始凭证的基本内容、填制和审核的方法及要求。
重点
难点
原始凭证的概念、分类、填制和审核方法及要求。
教具
挂图
教学过程
及
时间分配
主 要 教 学 内 容
教学方法
的运用
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单元学习目标、单元任务说明
相关知识学习
一、会计凭证的意义
会计凭证是指记录经济业务,明确经济责任,并据以登记账簿的书面证明,在实际工作中,会计凭证简称为凭证。
会计凭证的意义:
通过填制和审核会计凭证,可以如实记录经济业务发生情况,为记账、算账提供原始依据。
通过填制和审核会计凭证,可以明确责任,推行经济责任制。
通过填制和审核会计凭证,可以有效地发挥会计的监督作用,保护财产的安全和合理使用。
二、会计凭证的种类
(一)原始凭证
1、原始凭证按其来源不同,可以分为自制原始凭证和外来原始凭证。
2、原始凭证按其填制的方法不同,可分为一次性凭证、累计凭证和汇总凭证。
解释
讲解+举例
讲解+举例
讲解+举例
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一、原始凭证的基本内容
简单说明原始凭证填制的基本要素。
二、填制原始凭证的方法和要求
(一)填制原始凭证的方法
1、原始凭证的日期填制
2、接受凭证单位名称的填制
3、经济业务的内容填制
4、经济业务的实物数量和金额的填制
5、单位名称或填制人姓名的填制
(二)填制原始凭证的基本要求
记录真实、内容完整、填制及时、书写清楚、顺序使用。
(三)填制原始凭证的附加要求
从外单位取得的原始凭证,必须盖有填掉单位的公章;从个人取得的原始凭证,必须有填制人员的签名或者盖章。
凡填有大写和小写金额的原始凭证,大写与小写的金额必须相等。
购买实物的原始凭证,必须有验收证明。
一式几联的原始凭证,必须注明各联的用途,并且只能以一联用作报销凭证。
经上级有关部门批准的经济业务,应当将批准文件作为原始凭证附件。
发现原始凭证有错误的,应当由开出单位重开或者更正。
(四)原始凭证的填写
发票的填写
支票的填写
三、原始凭证审核
简单讲解。
课堂练习
讲解
讲解+图示
讲解+举例
讲解+演示
课堂辅导
课 外 作 业
单元3-1习题,实务实训
课
后
小
记
授 课 教 师 :