文本描述
操作维护系列岗位测评主因素的分解、等级及权重
测评因素
测评子因素
等级划分
分数
权重
劳动技能
操作技能
一级100、 二级200、三级300 、 四级400 0.4
作业复杂程度
一级75、 二级150、三级225、 四级300 文化知识
一级50、 二级100、三级150、 四级200 预防事故复杂程度
一级33、 二级66、 三级100 劳动责任
质量责任
一级166、 二级332、三级500 0.2
安全责任
一级100、 二级200、三级300 经济效益责任
一级66、 二级132、 三级200 劳动强度
体力劳动强度
一级100、 二级200、三级300、 四级400 0.2
工作紧张程度
一级75、 二级150、三级225、 四级300 工作量
一级66、 二级132、 三级200 工作均衡性
一级33、 二级66、 三级100 劳动环境
危害程度
一级250、 二级500 0.2
危害时间
一级250、 二级500 操作维护系列岗位测评子因素的定义及分数1、劳动技能。
1.1 操作技能:评价岗位操作的技术复杂程度和技能累积程度的要求。
其等级、等级定义、分数如下:
1.1.1 没有技术要求,操作技能要求简单,则为100分。
1.1.2技术一般,操作技能要求一般,则为200分。
1.1.3 技术比较复杂,操作技能要求较高,则为300分。
1.1.4 技术复杂,操作技能要求高,则为400分。
1.2 作业复杂程度:评价岗位操作工艺的复杂程度和岗位间协调程度。
其等级、等级定义、分数如下:
1.2.1 操作工序单一,工作对象简单,则为75分。
1.2.2 操作工序单一,工作对象较复杂,则为150分。
1.2.3 操作工序较多,需交叉配合作业,工作对象有一定难度,则为225分。
1.2.4 操作工序多,工作对象复杂,在多工种交叉作业中起关键作用,则为300分。
1.3 文化知识:评价岗位对文化、技术理论知识方面的要求。
其等级、等级定义、分数如下:
1.3.1 了解本岗位及相关专业知识,须具有初中文化水平,则为50分。
1.3.2 了解本岗位及相关专业知识,须具有高中文化水平,则为100分。
1.3.3 岗位专业知识要求较高,须具有技校或中专文化水平,则为150分。
1.3.4 岗位专业知识要求高,须具有大专以上文化水平,则为200分。
1.4 预防处理事故要求:评价岗位对预防事故和处理事故具备的能力要求。
其等级、等级定义、分数如下:
1.4.1 预防处理事故的能力水平要求一般,则为33分。
1.4.2 预防处理事故的能力水平较高,则为66分。
1.4.3 预防处理事故的技术能力要求高,则为100分。
2、劳动责任。
2.1 质量责任:评价岗位劳动对象最终产品的质量责任大小。
其等级、等级定义、分数如下:
2.1.1 对最终产品质量有一定影响,则为166分。
2.1.2 对最终产品质量有较大影响,则为332分。
2.1.3 对最终产品质量有决定性影响,则为500分。
2.2 安全责任:评价岗位劳动对安全生产的影响程度。
其等级、等级定义、分数如下:
2.2.1 岗位操作环境发生伤害事故的可能性很小,则为100分。
2.2.2岗位操作环境发生伤害事故的可能性一般,造成的损失较重,则为200分
2.2.3岗位操作环境引发伤害事故的可能性大,造成的损失严重,则为300分。
2.3 经济效益责任:评价岗位劳动对经济效益的影响大小。
其等级、等级定义、分数如下:
2.3.1 岗位劳动对企业经济效益影响较小,则为66分。
2.3.2 岗位劳动对企业经济效益影响一般,则为132分。
2.3.