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家庭大扫除(教案)-四年级劳动教育“小农庄”(校本课程)DOCX

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更新时间:2024/12/14(发布于北京)

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文本描述
家庭大扫除
通过家庭大扫除实现技能学习、技能应用和技能拓展;能够主动、独立地使用劳动工具清扫教室,动作麻利,养成爱劳动、爱干净的好习惯。
放图片,观察房间,感悟干净、卫生房间的标准。
一张整洁干净、卫生的房间照片,说说你的感受
一张比较脏乱的房间照片,说说你的感受
想一想如何才能把房间打扫干净呢?
1.游戏教学:请你找找我们的家庭哪里不整洁,并说一说该怎样
做,让学生来做一名清洁工。
2.认识劳动工具并分配任务:叠衣服、倒垃圾、擦黑板、整理玩
具、浇花、扫地、拖地、整理书籍、擦桌子
3.分配任务时,做到一带一,能力好的带能力差的学生
4.议一议:
(1)准备劳动工具
(2)进行任务分配
(3)各自按任务进行劳动
(4)共同检查劳动成果
1.了解本节课的内容“打扫家庭”。
2.认识劳动工具。
3.找到不干净的地方,并相互讨论。
4.观看老师示范打扫卫生。
5.动手打扫,一对一带领,帮助能力差的同学。
6.说一说自己的劳动感受。
7.说一说自己劳动后的收获。
8.教师总结。
通过今天的活动,你学会打扫自己的家庭了吗?回家之后一定要多练习,熟练掌握技能,并主动帮长辈们打扫房间和厨房客厅,养成好习惯,生活中要爱干净讲卫生!
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