Ⅰ、“双响炮”指导活动方案
一、活动主题
“快乐双响炮 你要我也要”
“双响送大礼 学习进步在一起”
二、适合分校
有一定在校生人数基础，口碑良好的分校；
三、活动主要内容：
在学员高度认可学校学员服务，家长高度认可学校教学效果的基础上，通过简单的礼品刺激或优惠活动来吸引他们为学校主动宣传继而介绍新学员的一系列操作；
四．活动进程
活动准备阶段
★全面贯彻，细致执行学员服务；
★保证教学效果的最优；
（1）确定目标和政策
1、确定活动最终达成目标，再以终为始进行任务目标分解，最终将目标落实到人；
2、双响炮介绍成功率按现有学员的30%至50%计算；
3、设定科学的奖励机制；
4、每周例会公布双响炮操作排名
5、每周对排名靠前的教师进行物质奖励；
（2）人员培训
针对咨询顾问、教师进行分工培训；
咨询顾问：
1、将接待厅进行活动布置（如张贴海报、摆放礼品等）；
2、在接待厅对等候的家长和在前台玩耍的学生进行随时的讲解和推荐；
3、进入班级，利用上课前或课间的5分钟时间，对活动进行推介和炫礼品；
4、活动开始后随时进班进行鼓励刺激和推介；
5、及时和相关教师沟通确认相关学员的活动参与情况；
教师：
1、活动开始时在上课前进行活动的推广介绍；
2、每次上课进行活动开展情况的跟踪、督促；
3、对积极参与活动的学员给予表扬和鼓励；
4、对班内学生反映参与活动的新老学员信息及时和前台核对；
5、对已成功介绍新生的老学员给予表扬和现场发奖；
（3）确定礼品及等级
确定相关的礼品奖励标准，需要注意老学员介绍单个三期联报、多个三期联报、单个单期联报和多个单期联报等各类型推荐结果的奖励标准和方式；结合这次“拍卖会”噱头，可以送学员拍卖会银劵或者金券，吸引更多学生参加老带新活动！！
（4）礼品确定及购买
要求礼物价值在20—100元，符合孩子心理、孩子喜欢（同级别礼品可以确定若干数量，让孩子有选择余地；从网络选择新奇的礼品，且在市面上不能轻易买到；吸引孩子的眼球！）
宣传发动阶段
（1）礼品看的见
咨询顾问及教师，各自按分工将礼品充分的推广出去，让学员详细了解达到什么样的标准能得到相应的什么样的奖品；让礼品能够充分发挥其本职作用；礼品在展柜展示时应该有专门的展区，和报名礼品区分开来；
配合礼品展示的同时，海报也要及时的跟进，和礼品一起进行张贴，另外在咨询台的醒目位置也应有双响炮相关海报展示，形成宣传氛围的高潮；
（2）双响炮抽奖
活动内容：教师在各自的班级再次推介双响炮活动，由学校提供小卡片纸，学生要在卡片上写上双响炮的口号，以及自己参加双响炮活动的目标，即自己准备叫上几个小朋友一起来学校学外语，就可以到前台参加双响炮活动的抽奖，所抽奖品为1—5元的小礼品，1元或2元的礼品占多数，3元、4元、5元的为少数。
1、主要作用为提高学生的参与积极性；
2、引起各个学生的兴趣和重视，为后面活动的高潮做铺垫；
活动实施阶段
注意：新生、老生所得为相同奖品；
（1）新学员相关
有新学员报名一定要不厌其烦的向其询问，确定是不是他在学校学习的同学介绍过来学习的，如果是，一定要详细登记欧亿·体育（中国）有限公司；新学员报名礼品在报名现场予以赠送；
（2）老学员相关
在新学员报名后，向相关老学员核对新学员信息，无误后，安排在该老学员上课时，由该学员授课教师在课堂上进行发奖，同时鼓励和刺激其他学员参与活动；
活动总结阶段
1、每周有双响炮总结例会；对活动开展过程中的问题及时解决，双响炮活动数据及时更新，相关人员在例会上及时进行奖励；
2、活动高潮持续一个月左右的时间，后期不收尾，让活动长期持续的进行下去；
活动激励措施
教师：按班级和时间分别进行数量积累奖励；每周结果按单个班级计算；
例：
每周统计
每周结果
1人
3人
5人
7人
9人及以上
奖金设置
25元/