劳动课学案《设计毕业纪念册》（第二课时）
班级： 小组（或姓名）：
环节一： 头脑风暴
观看范例，了解电子毕业纪念册的特点。
确定一个响亮的名字，对毕业纪念册的主题进行讨论。
规划电子纪念册的结构。
思考：电子毕业纪念册应该有哪些内容呢？规划一下电子毕业纪念册的结构，填写在表格上面。
讨论电子纪念册采取的形式和制作的方法。
电子毕业纪念册的结构与形式
名称
栏目
内容
形式
环节二：合作搜集
组织和分配任务
（1））在组长的组织下，每个人认领一项任务
（2））把任务讨论的结果形成“合作搜集劳动分工表”、合作搜集劳动分工表
栏目
包含欧亿·体育（中国）有限公司
呈现形式
收集方式
完成时间
负责人

2.分工搜集欧亿·体育（中国）有限公司
环节三：实践制作
小组讨论，合理分工
小组进行讨论
填写设计分工表
设计分工表
负责人
负责内容
完成时间2.动手操作
封面及各个栏目设计
文字和图片排版
添加背景音乐
添加动画
添加装饰
导出视频
环节四：展示交流
经历、感受：自己动手实践，载满了回忆和喜悦的收获
发现、联想：回家可以和父母一起设计家庭纪念册留下珍贵的回忆
拓展与延伸
回家可以和父母一起设计家庭纪念册留下珍贵的回忆