文本描述
深圳市小学劳动教育
教学资源库
教材版本
课题
深圳市劳动教育课程与教学资源库建设
学校
北京师范大学出版社
授课人
审课人
单位
劳动 教育
心灵手巧织围巾
林韶萍
坪山区坪山实验学校
刘辉波、张雪琪、韩青
坪山区坪山实验学校
少先队大队部倡议:一起织围巾给爷爷奶奶送温暖
九九重阳节
浓浓敬老情
毛线和棒针
毛线和棒针
脱
同学们,看完视频你学会收针了吗?你也动手试一试吧!
在学习织围巾的过程中你遇到哪些困难?你认为最难处理的是哪一步?
我体会到看起来容易,做起来不简单……
我都织得奔溃了……
1. 成果展示
(课本P43)
1. 成果展示
(课本P43)
1. 成果展示
(课本P44)
1. 成果展示
(课本P44)
毛衣
帽子、围巾、手套
袜子
鞋子
猫毯
包包
保暖杯套
抱枕
编织摆件
编织玩具
编织首饰
唐代的飘逸
宋代的雅致
明代的谨慎
清代的华丽
谈一谈本节课你有什么体会和收获?
在织围巾的过程中我遇到最难的是结尾收针……
通过这节课的学习,我切身体会到劳动人民的不易……
请同学们结合自己的实际情况自由选择以下所罗列方式中的一种来完成自己的劳动作品,并完成课本第45页的劳动日记。(三选一即可)
1.个人独立完成:完全靠自己一个人完成织围巾的全部过程,并完成劳动日记
2.学生小组合作完成:在同学之间组队,以小组为单位合作完成,团结小组成员力量合作织一条围巾,并完成劳动日记
3. 家庭组队合作完成:以家庭为单位,可与成年人合作:如奶奶、妈妈协助指导完成,织一条围巾,并完成劳动日记
课后活动超市
(课本P45)
深圳市小学劳动教育
感谢你的参与,再见!