分类号： UDC： 学校代码：10139 学 号：20201251128 Research on Human Resource Allocation Optimization of NY College 中文摘要 随着现代社会的不断发展，中国无论是在经济、科技、教育还是其他各方面 都在迅速崛起，随之而来的是社会中各欧亿·体育（中国）有限公司对本单位或组织人力资源配置的要求 逐步提升。主要体现在以下两个方面：一方面是各行各业急需大量优秀的高素质 人才，另一方面是各欧亿·体育（中国）有限公司人力资源配置不均衡问题不断凸显，高校作为人才培养 的摇篮，是提高人力资源总体水平的重要环节，其自身人力资源配置的优化受到 了社会各界的重视，众多国内外学者对高校资源配置优化问题进行了大量的探索。 中国对高校资源配置探索起步相对较晚，但重视度很高，很多高校通过深入研究， 根据自身环境、师资力量等条件对人力资源配置进行了改革，取得了重大的成就。 NY学院作为集高等职业教育、中等职业教育、成人继续教育和安全技术培训、 岗位培训等多种办学层次于一体的企办院校，其自身既有普通高校培养人才、服 务社会的普遍性职能，又有其作为企办院校的鲜明的特点，同时因其自身包含安 全技术培训、岗位培训的职能，与一般企办院校还有一些不同之处，因此 NY学 院在人力资源配置方面既有普通高校人力资源配置出现的较为普遍的人力资源岗 位配置、人力资源隐形浪费等问题，又有因其性质和职能的特殊性而产生的工作 人员性质冗杂、分工不清等个性问题。 本文写作思路是以优化 NY学院人力资源配置结构为出发点和落脚点，首先 阐述人力资源和人力资源配置的相关概念，然后介绍了 NY学院作为职业培训的 企办高校，结合其办学定位和特色，运用对比分析的方法，分析 NY学院在人力 资源配置与普通高校在资源配置的差别和存在的问题。通过从人力资源配置结构、 学院教职工培训分析、教职工资源配置利用情况三个方面具体分析，得出结论 NY 学院主要有岗位配置失衡包括岗位年龄配置、数量配置和职称结构三方面、教职 工培训机制问题、教职工人力资源配置隐性浪费包括教职工的近亲繁殖现象和教 职工内在驱动力不足的现象，根据找到的问题追根溯源，从中找到出现问题的原 因为人力资源管理模式制约、教职工收入分配机制不合理和师资建设观念不够科 学，再根据问题和原因找到 NY学院人力资源配置优化的对策，并提出一些建议 包括完善人力资源配置、完善教职工培训机制、合理利用教师资源三大方面，构 建高效的教师队伍。 经过研究本文得出结论 NY学院人力资源配置仍需要在探索中进行合理的优 化，制定科学教职工培训、职业规划体系和合理利用教师资源，构建高效、优化 的教师队伍是目前 NY学院探索的重要方向。 关键词：人力资源配置；企办院校；配置结构 ABSTRACT With the continuous development of the modern society,China is rising rapidly in its economy,technology,education and Subsequently,the various in dustries in the society to the unit or organization of human resources allocati on requirements gradually increased,Mainly reflected in the following two a spects: on the one hand,all walks of life are in urgent