文本描述
人力资源师四级基础知识部分
第四章真题
一、单项选择
1、阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括( )。 (2008年11月真题)
( A )感情承诺 ( B )继续承诺 ( C )规范承诺 ( D )口头承诺
2、第一个对学习中的强化做出理论分析的是( )。 (2008年11月真题)
( A )弗洛姆 ( B )莱文泽尔 ( C )爱德华?桑代克 ( D )赫兹伯格
3、个体的沟通风格不包括( )。 (2008年11月真题)
( A )自我实践型 ( B )自我保护型 ( C )自我暴露型 ( D )自我实现型
4、阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括( )(2009年11月真题)
(A)感情承诺 (B)继续承诺 (C)规范承诺 (D)口头承诺
5、社会学习理论的创始人是( )(2009年11月真题)
(A)弗洛姆 (B)莱文泽尔 (C)班杜拉 (D)爱德华.桑代克
6、费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括 ( )(2009年11月真题)
(A)任务结构 (B)领导的职权 (C)领导与被领导的关系 (D)领导者的特质
6、教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于( )(2010年05月真题)
(A)首因效应 (B)光环效应 (C)投射效应 (D)对比效应
7、组织公正与报酬分配的原则不包括( )(2010年05月真题)
(A)分配公平 (B)程序公平 (C)互动公平 (D)法律公平
8、费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )(2010年05月真题)
(A)任务结构 (B)领导者的职权 (C)领导与被领导者的关系 (D)领导者的特质
9、(??? )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。(2011年05月真题)
??? (A)认知??? (B)态度 (C)智慧??? (D)感觉
10?、(??? )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。(2011年05月真题)
??? (A)归因??? (B)内因 (C)外因??? (D)知觉
11、领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容,一是心理成熟度,二是(??? )。
(2011年05月真题)
??? (A)工作成熟度??? (B)心理承受度 (C)精神成熟度??? (D)精神承受度
12、(??? )是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。(2011年11月真题)
(A)光环效应??????(B)投射效应 (C)首因效应??????????????? (D)刻板印象
13、(??? )是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。(2011年11月真题)
??? (A)归因??????? ?? (B)内因 (C)外因?? ?????????????????(D)知觉
14、领导情境理论中选择领导方式的权变因素,主要包括工作成熟度和(??? )。(2011年11月真题)
(A)心理成熟度???? (B)心理承受度 (C)精神成熟度??????? (D)精神承受度
15、(??? )是将领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。(2011年11月真题)
??? (A)费德勒权变模型?? ???(B)情境领导理论 (C)路径——目标理论??? ????(D)领导者参与模型
16、(??? )是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。(2012年11月真题)
??? (A)内因???????(B)外因 (C)稳因?? ?(D)非稳因
17、个体的沟通风格不包括(??? )。(2012年11月真题)
(A)自我完善型????? (B)自我保护型 (C)自我暴露型??? (D)自我实现型
二、多项选择
1、有领袖魅力的管理者的关键特征包括( )。 (2008年11月真题)
( A )是变革的代言人 ( B )自信和远见 ( C )行为不循规蹈矩 ( D )对环境敏感 ( E )有清楚表达目标的能力
2、有领袖魅力的管理者的关键特征包括( )(2009年11月真题)
(A)是变革的代言人 (B)自信和远见 (C)行为不循规蹈矩 (D)对环境敏感 (E)有清楚表达目标的能力
3、满足成就需要的行为可以是( )(2010年05月真题)
(A)对资源进行控制 (B)比竞争者更出色 (C)发