企业广告题材小品剧本 企业广告题材小品剧本 - 做广告 武：很多人对我有一个误解，以为我是专门讲相声的，其实，我的本职工 作是广告公司的代言人。 今天站在这里， 我想占用各位观众朋友几分钟宝贵的时间，咱们现场来拍一个酒的广告：六粮液！比五粮液还多一粮！我不会叫一般的人来做广告，我请了个名人来，他是清华大学的教授：吴智！你出来吧！ 吴：嘿嘿嘿嘿 喝天下美酒，交狐朋狗友，喝天下美酒，开着汽车翻跟斗，喝天下美酒，看见美女就跟着走 谁喊停？！ 武：我喊停！ 吴：你怎么喊停了呢？ 武：你这不是砸我的牌子吗？！ 吴：我是在给你发挥！ 武：不需要你发挥，人家厂家是给了钱的呀！我给你讲了一万遍了，你怎么就是不明白自己的价值呢？ 吴：我什么价值？ 武：你现在是名人哪，你讲的话大家都信啊，你全身上下到处都是黄金啊！ 吴：我全身上下都能挣钱？ 武：就是啊！这是什么？ 吴：头啊！ 武：长在我们这里是这叫头，长你这就叫二锅头啊！ 吴：我这是酒脑袋？！ 武：这是什么？ 吴：肚子！ 武：不对，这是陀牌曲酒！ 吴：不是吧！ 武：这是什么？ 吴: 臀部！ 武：不对，这是乡里腊肉！ 吴：下酒的菜啊！ 武：你最值钱的就是这里啦！ 123456 下一页 20 XX— 019 学年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划 指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。 努力实 现教学 创新， 改革教 学和学 习方式 ，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。 同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。主 要工作 、教研 组建设 方面： 、深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。 、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。 、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。 、强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。 （ ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。 要求教 师的教 案能体 现课改 理念。 （ ）上课 关。 （ ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。 （ ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。 （ ）质量 关。 、加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。 二 、常规 教学方 面： 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。 、教研组 要加强 集体备 课 共 同分析 教材 研究教法 探讨 疑难问 题 由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点 、教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。 、积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。 、进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。 我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。 校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 王 志 忠 生 物 圈 10 月 137 五 赵 夕 珍 动 物 的 行 为 12 月 114 五 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学生物 教研组 xx- 20X 下学 期生