文本描述
情绪管理
南宁十三中 陆立梅
沟通
交流
课前轻松小游戏
课前请大家跟老师一起放松一下小游戏规则:1.老师说左,大家申左手老师说右,大家申右手 老师说跺脚,大家跺脚 换一下 2. 老师说跺脚大家就鼓掌,其他不变。。。。。。。。。。。。。。。。
心理剧《我要换座位》
演员:阎子芸谭朝滢何克源
A同学:老师,我不要跟何克源做同桌,我不喜欢他老师:每个人都有自己的优点和不足,我们要学会欣赏和包容,何克源其实本身有很多优点,你只是还不适应,给自己几天时间,老师相信你们会成为好同桌的。A同学并没有把老师的话听进去,之后把自己的桌子跟何克源的桌子拉得很远,保持很远距离(整天对何克源大吼:讨厌你)A同学:(打电话)妈,我不要跟何克源坐,你帮我打电话给老师,叫她帮我换同桌,不换我就不写作业,不听课。妈妈你跟老师说嘛!什么?你也同意老师的处理方法?怎么可以这样!A同学在这几天里面,每天都闷闷不乐,作业不写,课不听。
情绪“有度”
1.情绪的“度”情绪不好,坏,优劣——情绪的“度”“度”——指情绪的性是否恰当,反应是否适时、适度。2.不良情绪的分类不良情绪主要分为:过度情绪反应和持久性的消极情绪。过度的情绪反应: 重大事件反应过分强烈(狂喜、暴怒、悲伤), 为一点小事有过分反应 持久性的消极情绪 : 情绪反应过于迟钝,无动于衷,冷漠无情
A同学的反应属于哪种?
道出心声
同学们你们有被情绪困扰吗?哪些事情容易让你产生不良情绪,相应的产生了什么不良情绪?请你把这些事情和对应的情绪罗列在卡片上,让我们一起来分担你的困扰。
约会被放鸽子生气,一周不理对方班级没得流动红旗 失望,上课也不开心个子不高自卑,一想起这个就不开心
体验与分享
请同学随意抽取卡纸,然后说出自己解决方案,剩下不能解决的的可求助现场观众。除了刚才说的那些,中学生还常出现哪些不良情绪困扰呢?
中学生中常见的情绪困扰
情绪困扰产生的原因
当身边的事物不符合需要或态度或信念时会产生不愉快的心情。如果我们的需要、信念不合理,就容易把握不好“度”,从而过激、或者持续低迷,会形成不良情绪。
不良情绪带来的危害
1.影响人际交往2.不良情绪导致心理障碍 3.正常判断力减弱,理智自制力出现障碍,精神错乱,行为失常。4.引发生理疾病不良情绪——神经系统——内脏器官的功能。 心身医学研究认为,不良情绪——导致各种心脏疾病的主要危险因子——癌症。