文本描述
职教名校
让每一个学生都成功
在风光旖旎的安徽省濉溪县城南乾隆湖畔,镶嵌着一颗皖北职业教育的璀璨明珠——安徽省濉溪县职业教育中心。这是一所有着厚重文化积淀的职业学校,近年来,学校始终坚持“按需培养人才,及时服务社会”的办学宗旨,根据县域特点,理清思路,乘势发展,全力为当地经济发展和新农村建设服务,为国家和地方...
专栏
打造师资竞争力从职业规划开始
亿万高素质劳动者的培养,需要高素质高水平的职教师资作为支撑。因此,高素质高水平的师资队伍成为应对竞争、实现学校战略目标的首要资源,而重视教师的职业生涯规划管理,可帮助学校持续发展,实现学校和教师的“双赢”。 原理篇 职业生涯规划是成长的基石 职业生涯规划是针对职业困惑、面向职业发...
职教之声
金华九峰职业学校:力争上游 练就“农字号”排头兵
依傍苍翠叠嶂的九峰山,毗邻浮光跃金的九峰水库,坐落在浙江省金华市婺城区的金华九峰职业学校,如同一片世外桃源:种植园内,桃树、木芙蓉树、金桔树、无花果树等各类苗木枝繁叶茂;养殖场里,贵妃鸡、两头乌、樱桃谷鸭、长毛兔等家禽家畜成群结队……这所走过50多载风雨历程的老牌“农字号”学校,...
本刊特稿
电气自动化设备安装与检修专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析
人力资源和社会保障部职业能力建设司委托、广州市职业技术教研室的研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”,拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行...
中职数学课堂职业情境创设初探
摘 要:本文充分利用职业元素,多角度、多渠道创设与工作过程相应的职业情境,尝试教学语言转化为工作语言、教学内容转化为工作任务、教学课堂转化为全真职场、学生练习转化为作业工单四种策略,使数学理论知识与职业实践有机结合,构建了新型的以学生为主体、以能力为本位的职教学习课堂,让项目引领...
理事资讯
珠海市技师学院等理事资讯5则
◎珠海市技师学院 全国中高职院校秘书技能大赛创佳绩 日前,珠海市技师学院在教育部职业院校文秘类专业教学指导委员会主办的“2013年全国中高职院校秘书技能大赛”上取得高职组团体二等奖、中职组团体二等奖及六个单项一、二、三等奖和优秀指导奖的优异成绩。 本次大赛在广东女子职业技术学院举...
论坛
职业院校电气工程专业一体化课程改革实践
摘 要:本文介绍了电气工程专业一体化课程改革的六步教学法的内容,并结合目前职业教育一体化课程改革的现状提出了几点意见。 关键词:职业院校 电气工程专业 一体化教学 目前我国职业院校普遍进行了一体化课程改革,在借鉴德国“双元制”职业教育体系的基础上将以往传统的教学模式改变为“工学结...
孔加工实习课题在钳工一体化教学中的应用
摘 要:本文讨论孔加工实习课题在钳工一体化教学中四方面的应用问题:孔加工是钳工专业的重要实习课题之一;钻模是保证钻孔位置精度和尺寸精度的重要工艺装备;钻模的设计与应用可以激发学生的实习兴趣,提高实习教学效果; 钻模应用可以培养学生的产品与质量意识。 关键词:孔加工 钻模 实习教学...
多元一体化教学在模拟电子技术课程中的应用
摘 要:本文以多元一体化教学模式在中等职业技术学校模拟电子技术课程中的应用为例,根据职业教育培养目标的要求,体现工学结合、能力本位的特点,从多元化的理论教学、多元一体化的技能训练、多元化评价三个方面论述如何实施多元一体化教学,以激发学生的学习兴趣,培养团队意识与合作精神,提升学生...
电力拖动一体化教学方法的探索与实践
摘 要:本文探讨针对电力拖动课程采用一体化教学模式将理论教学与实践教学紧密结合,以培养学生适应实际工作的能力。 关键词:电力拖动课程 一体化教学 方法 电力拖动课程具有理论抽象、实践性强的特点。传统的教学方法是理论与实操分开授课,这种教学模式使学生经常会面临以下问题:一是缺乏感性...
数控加工专业一体化教学计划制定初探
摘 要:专业课程的一体化教学是技工院校教学发展的趋势,如何做好及推广这种新的教学模式是一项复杂的系统工程,它涉及专业课程体系建设、教学计划制定、师资培养、设备及教学环境准备等众多因素。本文以笔者学校数控加工专业一体化教学为背景,以数控加工专业开展数控加工专业一体化教学改革的实践为...
论一体化教学模式下实验室技术人员素质能力的培养
摘 要:随着我国经济的不断发展,企业对人才的要求发生了很大的变化,为实现“零距离”就业,各个职校如火如荼地开展深入的教学改革,“教学做一体化”教学模式正是在这样的背景下提出的,它是“以就业为指导,以服务为宗旨,以学生为中心,以能力为本位”的教学实践改革。笔者结合自己的工作实践,从...
建立一体化教学公共实训基地的探索
摘 要:建立政校企一体化公共实训基地可以为一体化教学提供实训教学场地,政府搭台,校企联合,资源共享,设备使用性率高,更有利于实施一体化教学。本文对建立公共实训基地的重要性及管理运行机制等进行了论述。 关键词:一体化教学改革 公共实训基地 管理 机制 加强实训基地的建设是技工院校改...
热点
如何提高中职学生的职业素养
摘 要:职业素养是作为职业人素质和修养的体现,中职学生的职业素养培养,是中职教育不可或缺的部分,是一个系统工程。本文着重从中职学生职业素养培养现状以及存在的问题入手进行分析,并提出了“以学校为主导、学生为主体、企业为辅助”三方共同参与培养的观点。 关键词:中职学生 职业素养 三方...
技能大赛对中职学校的积极影响
摘 要:本文通过笔者所在学校参加技能竞赛后各个方面发生的变化,阐述技能大赛对中等职业学校的老师、学生、实训设施以及教学模式的影响。 关键词:技能大赛 校企合作 教学模式 企业挂职 从2008年始,国家和省级每年都会举办职业学校师生技能大赛,这既是职业教育工作的一项重大举措,也是对...
以专业技能竞赛促进会计专业教学
摘 要:近年来,为了培养符合就业岗位需要的技能应用型人才,中职学校在大力开展教学改革的同时,结合就业岗位要求开展专业技能竞赛,推动了专业建设与教学改革向纵深发展。专业技能竞赛对技能型人才的培养、职业教育教师的成长、职业教育教学改革、提升职业教育技能教学质量都起到了积极的推动作用。...
浅议技工院校文化建设
摘 要:技工院校办学历史短,校园文化建设起步晚,面对知识经济时代,加强技工院校校园文化建设是大势所趋。本文主要从物质文化、精神文化、行为文化、特色文化四个层面展开论述,力图初步构建起技工院校校园文化建设谱络。 关键词:技工院校 校园文化 课 题:山东省十二五重点课题,山东省技工教...
技工学校校园文化与企业文化对接和融合的方法及措施
摘 要:校园文化与企业文化的对接和融合可培养学生的企业意识和职业习惯,形成正确的职业观,实现办学与就业市场零距离对接。本文记述了笔者学校进行校园文化与企业文化对接和融合的方法及措施。 关键词:校园文化 企业文化 对接和融合 一、问题的提出 据笔者学校对合作企业的调查,用人单位反映...
管理
浅谈技工学校心理健康课的活动形式
摘 要:心理健康教育的课堂教学应以学生为主体,使学生在活动中进行心理训练,激发相应的心理体验,提高心理健康水平。心理健康教育课应匹配最佳的活动形式,教育者要引导激发学生自己去认知、感悟和建构,帮助学生学会正确地看待自我,悦纳自我。 关键词:心理健康课 活动 引导 从初中步入技工学...
素质教育与教师思想道德素质
摘 要:为全面实施素质教育,建设高质量的教师队伍,必须提高教师的思想道德素质。本文从加强理论学习,完善规章制度,提倡个人修养等方面提出了加强教师思想道德素质的具体措施。 关键词:素质教育 教师 思想道德素质 21世纪是全方位素质教育的时代,中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进...
论职业院校德育工作的开展
摘 要:本文分析了当代学生的思想道德状况,并结合职业院校的实际情况,提出从六个方面开展德育工作:坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置;大力开展社会实践活动;开展丰富多彩的文体活动;德育教育要分清层级形成体系;加强教师自身的思想道德建设;正确处理家庭、社会与学校教育的关系。 关键词...
无盘网络在学校机房建设中的应用
摘 要:本文针对学校机房的应用需求,在学校机房建设中引入无盘网络技术解决学校机房应用、管理中的难题。 关键词:无盘网络 机房建设 协议 无盘网络就是在一个网络中所有工作站都不安装硬盘,全部通过服务器启动。这样的网络就是无盘网络,网络中的工作站称为无盘工作站。 一、无盘网络的优势 ...
技工院校要抓好四支队伍建设
摘 要:本文从技工院校学生管理现状入手,结合工作中学生综合管理的实践,论述了通过抓好班主任、学生会、团委和班委等四支学生管理队伍的建设,倡导联动管理模式,全面提升学生管理水平的方式和方法,对技工院校学生管理质量的提高具有借鉴和帮助作用。 关键词:队伍 建设 联动 学生管理 近几年...
技工学校学生学习心理问题浅析
摘 要:技工学校学生学习心理问题已成为学校当前不可忽视的重要问题,影响到学校日常教学和学生的生活学习,阻碍了学生的正常发展。学生心理问题轻则导致学生学习成绩下降,重则影响到学生成长和发展,本文对学生心理问题表现、成因进行了分析,提出了加强心理辅导、多形式提高学习能力等解决心理问题...
特种设备使用管理的特殊性
摘 要:在特种设备的生产、使用、检验检测及其监督检查环节中,使用是“实现”其内在品质功能的主要环节,也是易引发事故的环节。高耗能特种设备又是浪费能源大户,因此也是特种设备管理的重要环节。本文详细论述了特种设备使用