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走进爱国主义教育基-陈爱勤-市级获奖课教学设计DOC

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文本描述
“爱我中华”教案
活动目的:
通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。懂得爱国可以从身边小事做起。
活动形式:朗诵、演唱、讨论。
活动准备:知识卡
活动过程:
导入
1、出示主题班会内容:爱我中华(师生齐读标题)
2、唱国歌
师:那么同学们知道怎样做就是“爱我中华”的表现呢?
生讨论
师:同学们真棒,这么小就知道怎样爱国了。对了,会唱国歌也是爱国的体现呢。你们会唱国歌吗?那么请全体起立,我们一起来唱国歌,好不好?
师生:唱国歌
了解国旗的由来和象征意义
师:六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的国歌《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
生朗诵知识卡:国旗的象征意义
了解国徽的由来和象征意义
生朗诵知识卡:国徽的象征意义。
升旗礼仪大家知
1、齐读升旗礼仪
2、观看升旗视频
3、了解“同升一面旗,共爱一个家”中的旗指的是什么?家又指的是什么?
4、师生一起欣赏中国版图和“江山如此多娇”图片,同时聆听歌曲《我家在中国》,激发学生爱国情怀。
伟人的爱国体现
周恩来《为中华崛起而读书》
六、观看视频《今天我们这样爱国》
七、讨论:我们作为小学生该怎样爱国?
八、活动结束
师:通过这次活动,我们知道了“爱我中华“,可以”从小事做起”(师生齐读)

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