各类分校宣传推广方式汇总
学校分类
阶段分类
0—100人分校
100—500人分校
500人以上分校
预热期
重点利用在线聚粉，将活动的政策进行强力渗透和裂变传播，再结合引导线下参与不同项目活动，促进家长报名相关课程；
重点利用在线聚粉，将活动的政策进行强力渗透和裂变传播，再结合引导线下参与不同项目活动，促进家长报名相关课程；
重点利用在线聚粉，将活动的政策进行强力渗透和裂变传播，再结合引导线下参与不同项目活动，促进家长报名相关课程；
热招期
常用的地推宣传方式：定点发单+海报张贴+卡通人游街+扫街+定点咨询（广场、商超、社区等）；
1、常用地推宣传方式：定点发单+扫街+定点咨询（广场、商超、社区等）+卡通人游街
2、其它宣传推广方式：商业置换、门头广告、户外公开课、电话销售；
1、常用地推宣传方式：定点发单+校报+扫街+定点咨询（广场、商超、社区等）+卡通人游街
2、其它宣传推广方式：校报发放、户外亲子课程、合作门头、自媒体营销、商业置换、电话销售；
其它参考推广
户外公开课、社区广场户外活动
广场晚会（商业合作）、社群营销、晚间课堂；
广场晚会（商业合作）、学校宣传视频展播、学校和地方电视台合作电视节目、城市主干道广告投放等
0----100人的分校：
前期通过在线活动，聚粉和裂变传播，吸引更多的客户参与，再引导客户到线下学校来参与活动，活动设计有阶梯，礼品设计有金蛋，尽最大力度促进家长到校。后期地推宣传紧盯学校附近周边的社区、家属院、超市、菜市场、书店、游乐场等周边居民较集中的地点基础宣传，学校的前期阶段重点为在保证招生数量的前提下，尽可能的扩大学校知名度，而对于一个不足100人的新学校，就需要先抓好就近能影响到的生源群体；
100----500人的分校：
前期通过在线活动，聚粉和裂变传播，吸引更多的客户参与，再引导客户到线下学校来参与活动，活动设计有阶梯，礼品设计有金蛋，尽最大力度促进家长到校。充分利用学校已经有了较稳定的生源基础和较好社会声誉这一优势，这时学校已经基本走上了良性循环，员工团队也具规模，影响力也有了，所以宣传重心就不能仅仅局限于单纯招生；有强劲竞争对手的应该加上和对手的竞争性宣传；如果分校已经是小范围的龙头学校，那就要想办法在做好招生工作的同时也做好学校的形象树立，同时和学校影响区域内的有意向商家达成商业置换的合作；和新学校相比较而言，这种学校更具备优势，可以开展更多更全面的宣传工作，但应该把自己的位置放的更高些，眼光更长远些；在八月底举办广场成绩展、艺术展、亲子活动等，馈赠老生，吸引新生，达到传播和招生双重效果。
500人以上的分校：
前期通过在线活动，聚粉和裂变传播，吸引更多的客户参与，再引导客户到线下学校来参与活动，活动设计有阶梯，礼品设计有金蛋，尽最大力度促进家长到校。具备稳定的教师团队和生源基础，这方面对于招生是非常有利的，对于招生政策的推广和招生活动的实施都会起到相当积极的作用，在线传播和影响会更加广泛，所以网络营销的前期铺垫肯定要非常重视；同时基础宣传不能少，同时拓展更多的招生渠道及招生方式，适当的时间多做些展示实力和教学成果的活动（如：教学成果展示性质的路演、招生和展示性质的晚会、大型的家长课堂、大型的公开课等等）；所以这类学校在做好基础宣传的同时也要对招生方式和渠道进行积极拓展；
注意：各类型分校均应重视网络营销，引流到校的客户群体，要通过不同形式的活动，留下客户。地推推广后期的精细化宣传，宣传人员在户外进行一对一咨询讲解的同时尽可能达成带访，将家长由校外引导至校内，直接由前台人员进行攻单促成销售；