巨人教育十一活动综合方案
活动主题
以“巨人学校教师与留守儿童共度国庆节，走进巨人不怕作文” 作为主要标题新闻策划活动，条件允许的话可在当地媒体作新闻宣传。
主题阐述：。
同学，你怕写作文吗？
老师和家长，您怕教孩子写作文吗？
一提起写作文就头疼怎么办？
写作文时没有思路怎么办？
语文考试总在作文上丢分怎么办？
由“巨人 学校教师与留守儿童共度国庆节，走进巨人，不怕作文”活动将使你的难题迎刃而解！
权威系统的教材！
小班化的教学管理！
优秀雄厚的师资力量！
科学有效的技巧方法！
走进巨人，你的作文将突飞猛进！
这里有你从未听说过的作文方法，从未学过的作文绝招！活动时间
xxxx年10月？日至？日
留守儿童简介
留守儿童是指父母双方或单方长期外出务工，交由长辈抚养、教育、管理的孩子。由于社会现实、城乡差距等原因，中国部分农村剩余劳动力涌向城市寻求出路与发展成为了一种必然，这一趋势在1979年改革开放以来有增无减。基于经济负担以及城乡二元社会文化的差异性，孩子往往没法带在身边，更多的农民工选择将子女留在家乡，形成了父母和孩子分隔两地的情况。
现在留守儿童成为全社会关注的热点话题。留守儿童的教育、成长、就学等都在为社会各界媒体所报道。
我们对这一热点的关注，也将形成一种新闻的汇聚力。
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四、活动方式及流程
此次活动以“巨人学校教师与留守儿童共度国庆节，走进巨人不怕作文”为主题，打造留守儿童在国庆节期间的学习、欢乐盛典。
活动共分几个步骤：
（一）生源召集的方法有以下几种：
新闻形式：
可以联合媒体发出新闻，传递具体时间，合作单位，最好是近郊希望小学的留守儿童，让小学所有的留守儿童感受由巨人学校的老师带来的精彩课堂
通过在报纸上招募“xxxx年国庆节关爱留守儿童活动”志愿者教师在社会上引起响应，其报名者可以是在职教师，可以是大学在校生，只要认为有一定爱心并乐意参与公益事业者即可报名，报名方式有两种，一种是网络报名，一种是现场报名。
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传单形式：26日前设计印刷传单，在公共场所及中小学门口派发，以达到宣传效果。传单的设计一面为学校内容宣传，一面为“巨人学校教师与留守儿童共度国庆节”活动内容
海报形式：在中小学门口，大型社区内张贴海报。
电视形式：联合当地电视台作相应公益活动，扩大宣传。或在当地打出电视飞播字幕以进行宣传。
通过政府：如在当地和政府职能部门有一定联系，可联系教育局配合宣传等
现场广播：在明显的场地用音像播放巨人课程视频，摆放巨人各项课程教材，销售教材和常规课程的同时推广巨人作文课程。
卡通人物：可以用巨人卡通气模在现场走动以加深学员及家长对巨人的印象。
注：如果通过政府职能部门进行学员召集，则当天应该比较严肃的气氛，上述部分宣传活动可以取消，各地应按照其现有资源进行活动推广
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具体活动流程、人员、物品准备见下表
国庆节媒体活动策划
（执行流程）
活动名称：巨人学校教师与留守儿童共度国庆节，来到巨人不怕作文
活动日期：****年**月**日
活动时间：10：00—11：00 日期
时间
项目
具体内容
备注
9月15日
18：00 主题和合作单位
确定具体时间，合作单位，最好是近郊希望小学的留守儿童，让小学所有的留守儿童感受由巨人学校的老师带来的精彩课堂
执行校长
9月20日
18：00 完成活动计划书
单位联系
联系媒体、希望小学等单位达成活动意向
市场经理
9月28日
18：00 所有准备工作完成
新闻媒体、希望小学、、新闻稿、行车路线
市场经理
9月29日
18：00 再次联系确认
市场经理
10月1日
9：00 出发
学校领导、媒体单位一起出发到希望小学看望留守儿童
10：00 所有人员到场
希望小学教室
10：00- 10：05
小学领导发言
介绍嘉宾和活动
10：06- 10：35
巨人各科课堂
由老师送给留守儿童一堂精彩的课堂演讲（可以只做作文课堂内容）
教务长
10：36- 10：50 媒体自由提问
自由采访时间，了解留守儿童具体情况
10：51