文本描述
JMYY-SC-016
初二英语时态讲座
活动方案
--优胜教育XX校区
优胜教育运营支持部
目录
一、 活动要素 3
二、 活动目的 3
三、 活动主题 3
四、 活动流程及说明 4
五、 活动宣传 5
六、 活动相关表格 5
七、 统计分析 6
活动要素
活动时间: 11月3日10:00 活动地点:优胜教育XX校区
活动对象:XX初二
活动目的
1、创造到访量(人数10),宣传品牌
2、创造口碑,提高知明度
3、开展相关的课程销售
活动主题
针对临XX初二年级,举办知识串讲话 主题公益讲座活动,主要让中小学生了解英语时态重点、难点模块,以及让学生可以找到自己的学习方法和解题技巧,并且开展相关的课程销售。
活动流程及说明
流程
说明
风险把控
电话邀约
课程顾问和外呼进行电话邀约,邀约话术如下:
xx家长您好,本周六(日),优胜教育XX校区将要举办“XX”讲座,主要讲解初中数学重点、难点模块。凡参加讲座的学生可以参与到优胜“12天免费学”的活动中,此活动不只针对一门学科。欢迎您和孩子一起过来听讲座,名额有限,我先帮您预订一个座位。你好,最后和您确定下,周日10点能够参加这个讲座,对吗?因为我们这边要为您预留座位,希望您能理解并配合。
提前一周开始进行电话邀约,保证每天成功口头邀约5名家长,并且确定到访意向;
会销前一天下午致电家长,确定第二天家长能否到访;
对于家长不能到场的,可单独邀请学生到场。
地推宣传
校区人员到周边中小学校门口、社区派发宣传单页,同时对家长和学生现场进行口头邀约。
邀约话术同上。
提前一周开始到校门口进行邀约,保证每天成功口头邀约5名家长或学生,并且留下联系方式。
接待到访,信息登记
课程顾问热情接待到访的家长和学生,并且对家长和学生的信息进行登记,登记后入位就坐。
登记信息详见《到访登记表》
由课程顾问到校区门口接待家长和学生,并引领进校区;
设立签到台,课程顾问组织到场学生排队签到登记。
会销开始
会销准时开始。
会销开始后,主持人上台简单开场,之后邀请讲师在台上讲解,课程顾问在一旁协助管理现场秩序,课程顾问拍照留念。
会销开始前,若到访的家长或学生少于5人,按照计划开始讲座,并和到场的家长说明原因,话述如下:
因为这次来听讲座的人数较多,我们为了保证讲座的效果和秩序,所以将对全部邀约的家长和学生分批次进行讲座,请家长谅解。
提问环节
讲师讲完后,到场的家长和学生会提出问题,由讲师负责解答,直到家长和学生满意为止。
请讲师提前做好讲座准备,并且提前设想好家长可能会提出的所有问题,并且提前做好解答方案。
家长和学生离开
组织到场的家长和学生有序