一、思想道德建设
1.2日常德育活动
目录
1.河南省济源一中2016级研学旅行课程实施方案 ……………1
2.河南省济源一中2016级研学旅行活动方案…………………49
3.河南省济源一中2016级研学旅行安全预案…………………60 4.河南省济源一中2016级研学旅行出发前备案………………73
河南省济源第一中学2016级
“感悟历史 传承经典 践行文明”
研学旅行课程实施方案

河南省济源第一中学
2017年3月
目 录
一、课程背景…………………………………………………1
二、课程设计思路……………………………………………1
三、课程主题…………………………………………………2
四、课时安排…………………………………………………2
五、课程目标…………………………………………………2
六、实施学段…………………………………………………3
七、研学路线…………………………………………………3
八、研学内容…………………………………………………3
九、课程实施…………………………………………………4
第一课时：研学准备我能行 ………………………………5
第二课时：研学途中学知识 ………………………………9
第三课时：感受诗词魅力 …………………………………16
第四课时：探究河洛文化 …………………………………20 第五课时：寻访华夏文明 …………………………………24
第六课时：研学感悟与分享 ………………………………35
十、课程评价……………………………………………… 35
附录一：研学评价表 ………………………………………36
河南省济源第一中学
“感悟历史 传承经典 践行文明”
研学旅行活动课程实施方案
一、课程背景
2016年12月2日，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，其中明确要求，中小学要将研学旅行活动纳入教学计划。2017年初，教育部在《教育部2017年工作要点》中专门强调“推动中小学开展研学旅行，启动研学旅行营地建设工作。”
为落实教育部精神，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，结合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，我校决定开展主题为“感悟历史 传承经典 践行文明”的研学旅行活动。


二、课程设计思路
（一）、研学主题。
此次研学旅行主题为“感悟历史 传承经典 践行文明”，共分6个课时，旨在充分利用和济源相邻的洛阳市的丰富的文化资源，以河洛文化资源及学科教学内容为基础，以学生参观、调查、研究、角色体验等形式为主，结合学生认知能力和本地实际整合开发课程，组织学生走进大自然，走进社会，培养学生创新精神、实践能力、文化素养和文明素质。
（二）、自愿参加。
学校组织研学旅行前，召开家长委员会议，充分研究活动方案，公布活动详细计划及收费标准，由学生自愿报名参加并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，费用收取和支出公开、透明。??
（三）、游、学、行、食统一。
研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习、锻炼和培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。研学旅行期间安排集体参观、集体就餐、集体学习等活动，杜绝铺张浪费。??
?（四）、确保安全。
在组织开展研学旅行活动前，要针对活动内容专门对学生进行安全教育，做好安全保障措施，把活动可能的安全风险告知学生和家长，安排学校领导、教师具体负责组织研学旅行活动。
三、课程主题
感悟历史，传承经典，践行文明
四、课时安排
共六个课时：1.研学准备我能行；2.研学途中学知识；3.感受诗词魅力；4.探究河洛文化；5.寻访华夏文明；6.研学感悟与分享