深圳市小学劳动教育
教学资源库
教材版本
课题
深圳市劳动教育课程与教学资源库建设
学校
北京师范大学出版社
授课人
劳动 教育
举办我们的“3.15”晚会
何俊雄
坪山区锦龙小学
审课人
单位
深圳市翠竹外国语实验学校 龙华区教育科学研究院附属小学
韩 青 张沛伦
深圳市劳动教育课程与教学资源库建设
劳动 教育
举办我们的“3.15”晚会
劳动 教育
“3.15”晚会唤醒了消费者的权益意识，成为规范市场秩序及传播国家法规政策的强大平台。专题调查、权威发布、消费预警等都成为了观众们最期待的节目亮点。 “3.15”晚会已经成为众多消费者信赖的舆论征地，为消费者正确维护自身权益起到很好的启蒙作用。
“3.15”晚会
劳动 教育
劳动准备
举办我们的“3.15”晚会需要做好哪些准备呢？
别忘了把你们的“头脑风暴”记录下来哦
劳动 教育
劳动准备
举办我们的“3.15”晚会需要做好哪些准备呢？
别忘了把你们的“头脑风暴”记录下来哦
劳动 教育
劳动准备
我们的“3.15”晚会准备清单
晚会
场地
设备
人员
节目
感觉想要做的事情太多，一下子都不知道怎么入手了呀
劳动 教育
劳动准备
我们的“3.15”晚会准备清单
（1）设计好的调查问卷，分析确定晚会的主题和内容。
（2）拟定晚会方案，分工合作协助实施。
（3）准备好现场布置的用具、影音设备、其他道具等。
调查问卷
是以多个问题的形式向被测群体收集数据，以获取调查目的相关的数据。
1.调查目的
2.调查群体
3.问题设计
调查目的
调查群体
问卷内容：（1）什么样包装的糖果你 吃的最多？ A.彩色 B.透明包装 （2）哪个类型的糖果最受欢迎？ A.软糖 B.硬糖 C.口香糖
4.问卷分析
调查问卷
问卷内容：（1）什么样包装的糖果你 吃的最多？ A.彩色 B.透明包装 （2）哪个类型的糖果最受欢迎？ A.软糖 B.硬糖 C.口香糖
4.问卷分析
调查目的
1.消费维权认知程度
2.维权意识
3.遭遇侵权时的处理 方式
其他突出问题等
----晚会节目编排
1.科学性
2.针对性
3.典型性
4.趣味性
正确 合法
选材针对
举一反三
引人入胜
新型消费陷阱
科学性 针对性 典型性 趣味性
情景剧表演
班级辩论赛
我的“维权”故事
消费理念主题演讲
新型消费陷阱
科学性 针对性 典型性 趣味性
调查问卷
别灰心！智慧锦囊就在你身边
晚会方案
别灰心！智慧锦囊就在你身边
你的伙伴们
合作
分工要求：结合自己和他人的特长和特点和部门任务的需求，进行自荐和他荐。 经与小组成员沟通斟酌后确定分工。
我擅长画画和演示文档的制作，比较贴合宣传部的需求，大家觉得我可以负责宣传部的任务吗？
我很想加入领导小组，但我觉得小猫同学很细心，比我要更加合适。我推荐他负责领导小组的任务，大家觉得呢？