活动班级 托班 活动名称 蚂蚁搬豆 活动目标 1.初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。 2.愿意用语言表达对小蚂蚁的喜爱 活动准备 音乐 小蚂蚁头饰 毛根、塑料勺子 指导要点 【音乐环节】 1.讲故事“搬豆”。老师用生动形象的语言讲述，引导幼儿自然进入故事情节。 2.小朋友们，他们是谁，一只蚂蚁在洞口看到了什么？它想把豆搬到洞里给大家吃，它用力搬呀搬呀，怎么也搬不动，又来了一只蚂蚁两人搬也搬不动，身体晃来晃去的，三只蚂蚁搬豆，轻轻一抬就搬到洞里去了。 3.欣赏歌曲《蚂蚁搬豆》。鼓励幼儿随音乐拍打歌曲节奏。 4.幼儿与老师一起边拍打节奏边唱歌曲。 5.歌曲表演结束音乐活动： 请小朋友当“豆子”坐在椅子上，另一名幼儿当找到豆子的蚂蚁，边唱边动作，唱到“请来许多好朋友”时，另外几名小朋友赶紧跑过去围在豆子周围做抬豆子动作，“豆子”这时也随音乐一起走动。 【手工环节】 教师将准备的塑料勺绑好，指导幼儿用毛根将勺柄缠绕，并在上方交叉做成蚂蚁的腿，依次完成蚂蚁的制作。 参考欧亿·体育（中国）有限公司 一只蚂蚁在洞口找到一粒豆 用尽力气搬不动（只是点摇头） 左思右想好一会想出好办法 为豆请来小朋友合力抬着走 活动延伸