幼儿园环境评价量表
幼儿园 ：日期：评价人：
评分
项目内 容好较好一般较差得分备注户
外
环
境幼儿园大致情况1、幼儿园独立设置在安全区域内，房舍安全坚固，建筑设计符合幼儿年龄特点；幼儿园外墙有固定底色，墙面无剥落情况，整体环境色彩鲜艳、和谐、富有美感；幼儿园附近无噪音、无污染，离公路较远。2、幼儿园有园徽、办园宗旨（目标）、宣传栏，能体现办园特色和文化内涵，具有教育性和艺术性。 绿化根据园舍情况进行绿化、美化；种植花草树木10种以上，立体种植，错落有致；草本与木本结合，三季有花，四季常青。室外活动场地与设备1、有充足的幼儿活动场地、地面平整（备注：操场地面材质是橡胶还是水泥，操场的形状是环形和直线形，或是两者结合，是否方便幼儿各项活动的开展，有足够的场地开展各项活动），人均面积不少于4平方米，有30米跑道。2、有适宜的幼儿沙坑、玩水区、自然区（包括种植园和动物饲养角），空间利用合理，各种用具齐全，定期活动且有记录。3、室外大型活动器械3件以上；提倡利用各种废旧物品和乡土材料（自然、无毒、无害材料）根据幼儿年龄特点，为幼儿制作钻、爬、攀登、平衡、翻滚等大、中、小型活动器械；种类丰富、数量充足，能满足幼儿使用；所有的活动器械保持安全、卫生、整洁，每天有专人检查，并有记录。4、有休闲区，包括长廊、树荫、花棚等，放置有自然装饰而成的桌子、凳子等。室
内
环
境门窗走廊布置1、楼内每层根据幼儿年龄特点设一个主题，新颖、美观，利用师幼作品来布置，多用蓝绿色；是否有吊饰（备注：吊饰的种类、高度等）；走廊的布置是否集教育性、装饰性为一体，作品生动有趣，丰富多彩；是否因地制宜体现幼儿园文化特色与本土特点。2、每班门口设家园联系栏（育儿经验、卫生保健、请你配合、月重点、周安排等内容）：内容丰富，向家长宣传的材料不少于三种，每月更换一次；教育目标、内容具有可读性，体现新教育观；家园联系、亲子内容体现互动性。3、上下楼梯处有提示标识，有师幼作品展示，楼梯转角等地方有必要的安全保护措施，防止幼儿意外受伤。室内墙面能结合季节、课程要求，内容丰富，可变性强；大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感；布置新颖、美观、有特色；师生共同参与环