品质·使命 课程大纲 一、班级阶段管理 二、几点感悟 三、两点思考 培训阶段管理 训前：重在每个环节的准备 训中：重在课程班务的执行 训后：重在训后的总结实践 培训阶段管理——训前 师资确定：班主任熟悉课程内容及操作、带班流程及规定，最好配备1个副班主任，同时配备2-3个助教。根据相关要求协调好开、结训领导、确定好授课讲师。 教务准备：学员手册、学员印刷欧亿·体育（中国）有限公司统计、各类表格、会场布置（教室、房间、餐厅等）各种教学设备物资、费用准备齐全。 学员准备：符合《讲师管理办法》选拔要求，熟悉衔训课程、公司热销产品。参与过基础培训（岗前、代理人、衔训、转正）。尽快拿到学员名单，了解学员层面制定学员分析表。 破茧成蝶 千锤百炼 突破外壳 第四篇章 第三篇章 第二篇章 第一篇章 锻造专业 开启寿险讲师成长的起点，让学员具备一名助理讲师的基本素质。 实现讲师会带班、会讲课的愿望，具备初步专业素养。 自我检验，完成了一位助理讲师的成形塑造，逐步迈向专业讲师之列。 精雕细琢，精益求精，树立讲师的专业精神。 4天7天3天1.5天 培训阶段管理——训中