教学方法介绍欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究课程大纲 良好教学方法的基本特征 教学方法介绍 设计教学方法的基本原则一个好的教学方法应具备哪些特征？欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究一个良好教学方法的各项特征1.产生期望的工作行为改变2.有助将理论应用到“实战”环境3.学员记住的信息比率高4.提供“第一手”经验5.提供角色模型6.在最短的时间内，传授大量学员一个良好教学方法的各项特征7.相对成本不高8.给学员提供他们表现的反馈9.使学员尽可能多的使用感官10.提供技能发展所需的知识11.让每位学员都参与进来欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究讲授教学法什么是讲授法 讲授法是教学中最常用的一种训练方式，主要通过对课程内容的讲授，辅助以举例、示范等技巧，直接将教学要点呈现给学员的教学方法。讲授前的准备要领讲授计划需要有弹性以大纲方式备课分几个小单元说明列出重点，以利了解或抄写善用故事或例子说明配合学习者的特性欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究讲授法的优点省时、省力场面易掌控能保持讲师的权威性可讲述较多的知识可传授知识给较多的学习者可随时增减内容或修改内容只能单向接受一个人的观点学员容易被误导或造成误解学员容易疲乏分心缺乏学员的参与及互动教学内容被记忆时间较短暂讲授法的限制实话实说1、将所有人进行分组，每组两人 A和B A：记者 B：明星2、A可以问B任何问题，B必须说真话，可以不回答，时间三分钟，不可以用笔记。 3、三分钟后角色互换 欧亿·体育（中国）有限公司制作收集整理，未经授权请勿转载转发，违者必究