2014-2015学年第二学期四年级综合实践教学计划表 教师：彭晓丽
课 题
课
时
教 学 目 标
教 学 重 点
教学难点
周次
准备
探究与实践
安全与自护2 知道各种意外伤害事故的原因，懂的简单的自救方法
初步了解调查，整理欧亿·体育（中国）有限公司的方法
认识生命的价值，珍爱生命
1、知道各种意外伤害事故的原因，懂的简单的自救方法
2、初步了解调查，整理欧亿·体育（中国）有限公司的方法
初步了解调查，整理欧亿·体育（中国）有限公司的方法
第
1.2.
周
教材、视频，调查表
静电与磁2 知道“静电”和“磁”的知识，知道它们在日常生活中的应用
尝试着用简便的方法进行试验的设计与操作，解决问题
喜欢动脑筋，乐于发现和探究问题
知道“静电”和“磁”的知识，知道它们在日常生活中的应用
尝试着用简便的方法进行试验的设计与操作，解决问题
尝试着用简便的方法进行试验的设计与操作，解决问题
第
3.4
周
吸管、报纸
校园生活2 知道有哪些流行现象，关注校园小明星
能够和同学分享自己的收获和体会
有健康的娱乐方式，培养自己的个性特长
能够和同学分享自己的收获和体会
2、有健康的娱乐方式，培养自己的个性特长
1、能够和同学分享自己的收获和体会
2、有健康的娱乐方式，培养自己的个性特长
第
5.6
周
家乡的山水3 了解家乡的名山秀水和土特产品。
初步掌握利用采访收集欧亿·体育（中国）有限公司的方法
欣赏家乡的上水风光，培养热爱家乡情感
1、初步掌握利用采访收集欧亿·体育（中国）有限公司的方法
2、欣赏家乡的上水风光，培养热爱家乡情感
初步掌握利用采访收集欧亿·体育（中国）有限公司的方法
第
7.8.9
周

教材、图片
调查表
扎风筝3 学习简单的风筝制作，锻炼学生的动手机动脑的能力
培养学生的创新精神
让学生体验收获的快乐
1、学习简单的风筝制作，锻炼学生的动手机动脑的能力
2、培养学生的创新精神
学习风筝的制作，锻炼学生的动手机动脑的能力
第
10.11
12
周
纸，胶水
操作示意图
 3
认识身边的操作示意图
了解操作示意图的表达
根据操作示意图装饰和调配
认识身边的操作示意图
2、了解操作示意图的表达
1、根据操作示意图装饰和调配
第
13.14
15
周
操作示
意图
 凉拌菜2 1、掌握拌凉菜的基本过程，提高动手操作 技能?
2、体验做菜的乐趣，培养自信心，热爱生活，热爱劳动。
3、养成遵守纪律、认真细心、勤俭节约的良好习惯。
掌握拌凉菜的基本过程，提高动手操作技能?
2、体验做菜的乐趣，培养自信心，热爱生活，热爱劳动。
掌握拌凉菜的基本过程，提高动手操作技能?
第
16.17
周
水果、酸奶