我是家务劳动小达人
教学目标：
1、了解父母在家都做了哪些家务劳动。
2、通过活动感受家人做家务劳动的辛苦，懂得关心父母。
3、积极主动帮家人做家务。
二、教学重点：学会简单的家务活（如清洗红领巾、叠衣服等），能积极主动做家务。
难点：体会父母做家务的辛苦，学会关心父母。
三、教学课时：两课时
四、教学准备：洗衣粉（洗衣液）、肥皂、盆、桶、清水、衣架、夹子、红领巾、衣服等。
五、教学过程：
第二课时
（一）导入新课
同学们，再过几天我们将迎来一个盛大的节日——“五一国际劳动节”，它是全世界80多个国家的全国性节日，那你们对这个节日有什么了解呢？（抽生作答）
1、欣赏全国劳动模范和先进工作者接受颁奖的图片，
2、体会古代诗歌中劳动人民的艰辛，告诉我们要珍惜粮食，珍惜他们的劳动成果。
3、欣赏动物界的劳动小达人。
过渡：文学家高尔基说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”。我们在学校要参加劳动，在家也要劳动。这节活动课，我们就来学做家务活。
板书课题 《我是家务劳动小达人》
（二）活动一——爸妈真辛苦
1、介绍父母的职业，以及他们经常在家里做什么？
2、欣赏部分同学上传的他们家长做家务劳动时的图片，感受父母为我们的辛勤付出。
（三）活动二——家务劳动展示
1、清洗红领巾
（1）抽生作答：清洗红领巾需要用到哪些材料和工具？
材料和工具：红领巾、洗衣液、肥皂、清水、盆、衣架等。
（2）你是怎样清洗红领巾的？（小组交流、全班交流）
（3）抽生现场清洗红领巾。（清洗时要注意不要弄湿自己的衣袖）
（4）师讲解并对清洗红领巾的同学进行评价。
2、叠衣服
（1）平时你是怎样叠衣服的？
（2）抽生现场示范叠衣服。
（3）全班学生脱下自己的校服，并按照刚刚的方法叠好，也可以按照自己喜欢的方式来叠。
（四）活动三——家务劳动大显身手
欣赏同学们上传的做家务活的图片，认识我们班的家务劳动小达人们。
（五）家务劳动记录表
1、认真完成表格。
2、全班交流。
（六）小结
会做的家务要坚持做，不会做的家务要学着做。