合肥卷烟厂创新培训模式

??? 创建学习型企业是企业开展思想政治工作的一种新型而有效的方式，近几年来，合肥卷烟厂坚持以“三个代表”重要思想为指导，进一步加强和改进企业思想政治工作，坚持以人为本，贴近实际，贴近企业，贴近职工，与时俱进，不断创新企业的思想政治工作。在积极开展创建学习型企业的实践活动中，实施了“周集中学习培训制度”，建立了以职能部门进行管理、各部门分类实施的新型学习培训模式，取得了显著效果，在创建学习型企业，提升员工整体素质，探索新型的思想政治工作方式方面进行了有益的探索。
??? 建立学习培训制度
??? 创建学习型企业，提高员工学习能力是基础。合肥卷烟厂从企业发展的实际需要出发，建立了一套完整、严格的学习培训制度，制定了《合肥烟草企业关于加强职工教育培训工作的实施意见》，把坚持每周学习培训作为一项制度确立下来，为企业开展职工教育培训工作搭建了平台，为企业职工开展教育培训工作提供了保证。与之相配套，合烟建立了严格的学习培训考核制度，在充分发挥各部门主观能动性的同时，职能部门加大了对周学习培训的监督考核力度，对学习计划的制定、培训的实施和培训的总结，都实行全程跟踪监督。在具体实施中采取周巡查、月考核以及抽查考核等方式，为开展周学习培训提供了制度保证。
??? 实施新型学习培训模式
??? 教育与培训是统一思想、提高骨干队伍素质的重要手段。合烟过去的培训模式是由各部门提出需求，职能部门负责培训的计划与实施。为使培训工作更具时效性、实用性与针对性，他们建立了以培训职能部门进行管理、各部门实施的新型培训模式。新的模式要求把员工培训工作作为各部门工作职责的一部分，各部门必须对培训需求、计划、实施全面负责。培训职能部门对企业的培训工作进行宏观管理，为各部门的培训提供优质服务，并对培训实施监督。各部门从岗位技能要求出发，对本部门所有岗位进行分析，结合员工的职业生涯发展规划，提出具有部门工作人员共性的培训需求及满足不同岗位的个性培训需求，使学习培训工作做到有的放矢。新型学习培训模式的建立，提高了各部门的积极性，提高了员工学习的自觉性，培训水平与效率明显提高。
??? 运用多种培训载体
??? 以周学习培训为载体，构建多种平台，使学习培训内容丰富多彩，是企业打造学习型组织的重要举措。
??? 合烟以周学习培训为载体，在员工中培育新的学习理念，即：思路在学习中、创新在学习中的理念；工作的核心是学习、学习是劳动新形式的理念；学习积累人力资本、增强发展动力的理念；学习创造幸福，终身学习、幸福一生的理念。通过这些理念的推广，合烟逐步形成了良好的学习氛围，有利于最大限度地调动企业员工的学习积极性。
??? 此外，还实施“40含4”的周学习工程，即：全体员工每周工作40小时，其中学习4小时。其内容主要是政治思想、科学技术、经营管理和职业技能的学习。各部门根据本身的岗位需求制定培训计划，培训方式也由简单地领读学习发展到互动式培训，有报告会、讨论会、专题讲座、技术比武和劳动竞赛活动等。例如，厂营销中心采取把学习培训与销售形势变化相结合、集中与分散相结合、共性与个性相结合、一专与多能相结合的方法对员工进行技术素质培训；制造中心采取以师傅带徒弟的方式，通过岗位滚动末位淘汰的机制，促进对操作、维修工进行技能培训。
??? 提升企业综合实力
??? 合烟坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，创新培训模式，加大教育培训的投入，通过持续提升员工的学习能力来增强企业的创新能力，进而增强市场竞争力，确保了企业持续、稳步、快速的发展。2004年1—10月份，实现销售收入19.39亿元，同比增长18.29%，实现利税13.68亿元，同比增长21.27%，各项经济技术指标创历史新高，在全国卷烟工业企业综合效益排行榜中位列19位，居安徽省卷烟工业企业之首。
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