三年级语文下册整本预习欧亿·体育（中国）有限公司全汇总 （1）与夏天有关的古诗名句 万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里 鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 一、有特色的词语 1、带有数字的成语：四面八方 成千上万 南辕北辙 百发百中 千变万化 五光十色 五花八 死去 门 七上八下千山万水 （2）和思想有关的谚语 2、带有反义词的成语：大惊小怪 异口同声 左顾右盼大材小用 绳在细处断，冰在薄处裂。 亲身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。 活来 大同小异东奔西走 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 （3）和气象有关的农谚 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 3、是一对反义词的词语：得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、 黑白、对错、善恶、美丑好坏 日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。有雨山戴帽，无雨山没腰。 4、AABC式的成语 今夜露水重，明天太阳红。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 栩栩如生 源源不断 闪闪发光 彬彬有礼 翩翩起舞 息息相关 恋恋不舍 津津有味 历历在目 滔滔不绝 面面俱到 斤斤计较 头头是道 心心相印 （4）与友谊有关的名句 海内存知己，天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏,患难见真情。（送给同甘共苦的朋友） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣） 5、AABB式成语 日日夜夜 形形色色 高高兴兴 白发苍苍 零零星星 得意洋洋 晶晶亮 结结实实 风尘仆仆 郁郁葱葱 两手空空 风风火火 气喘吁吁 拍拍手 6、ABCC式成语 (5)歇后语 喜气洋洋 逃之夭夭 八仙过海——各显神通 姜太公钓鱼——愿者上钩 （6）与时间有关的格言 孙悟空大闹天宫——慌了神 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 韩信点兵——多多益善 7、AAB的重叠词语 团团转 哈哈笑 汪汪叫冰冰凉 百发百中 欣欣然 点点头 飘飘然 花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒 8、ABAC式词语 伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 自言自语 一五一十 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 多才多艺 （7）与月亮有关的诗句 小时不识月，呼作白玉盘。 露从今夜白，月是故乡明。 9、ABB式词语 月来满地水，云起一天山。 乱哄哄 孤零零 亮晶晶 水灵灵 冷冰冰 黑洞洞 笑呵呵 阴森森 峡深明月夜，江静碧云天。 10、关于成语故事的：买椟还珠 11、关于寓言故事的：刻舟求剑 12、关于神话故事的：女娲补天 画龙点睛 亡羊补牢 一鸣惊人 对牛弹琴 名落孙山井底之蛙 守株待兔 拔苗助长 愚公移山 课文知识点整理（1—4单元） 夸父追日 勤学好问 锲而不舍 聚精会神 群芳吐艳 开天辟地 学而不厌 脚踏实地 目不转睛 万紫千红 精卫填海 过目成诵 竭尽全力 全神贯注 芬芳迷人 一、《燕子》 13、喜欢读书： 14、做事有恒心： 15、注意力集中： 16、描写鲜花： 博览群书 废寝忘食 专心致志 光彩夺目 坚持不懈 1、第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春 天增添许多生机；第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇时的 美丽画面。 2、本文按照由远及近的顺序观察燕子的。 二、读读背背大练兵。 3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 4、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。 5、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！ 停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。 6、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。 1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。 第一自然段写去公园看荷花；第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；第四、 五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。 2、“冒”是形容在绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽 夺目。 二、《古诗两首》 1、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。 朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。 3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢？”因为在看荷花的时候，我把自己不自觉地当作 一池荷花中的一朵荷花，沉醉其中，忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。 4、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢？用彩笔画出来的是色彩明丽的画面， 而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那