教学计划： 课次 内容 备注  学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“贴膏药”  学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“贴膏药”  复习传接球技术：脚内侧、脚背内侧；游戏：“渔夫打鱼”  传接球射门：直接射、间接射；游戏：“抢夺足球”  传接球射门：直接射、间接射；游戏：“抢夺足球”  战术技能介绍：比赛阵形、场上位置、职责；游戏：“四一传抢球”  学习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“叫号追拍”  学习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“叫号追拍”  复习运球技术：脚背内、外侧运球；游戏：“穿越隧道” 1 运控球射门：无障碍、有障碍；游戏：“通过封锁线” 1 战术技能介绍：进攻时、应如何参与进攻； 1 学习抢截球技术：侧面抢截球；游戏：“渔夫打鱼” 1 学习抢截球射门：直接射，间接射；游戏：“护球比赛” 1 复习抢截球射门：直接射，间接射；游戏：“护球比赛” 1 战术技能介绍：防守时、应如何参与防守；游戏：“穿越隧道” 1 战术技能介绍：防守时、应如何参与防守；游戏：“穿越隧道” 1 专项测试：脚背内侧长传球 1 考核 足球教案水平一 第 1 次课 教 材 内 容 1、学习传接球技术：脚内侧、脚背内侧 2、专项体能练习 3、教学比赛 教 学 任 务 1、通过教学，使学生初步掌握脚内侧、脚背内侧传接球技术。 2、发展力量和柔韧性。 3、通过教学比赛，培养学生传接球技术运用能力。 教学重点 脚内侧传接球掌握技术 教学难点 脚背内侧传接球掌握技术 安全提示 踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤 部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法 开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队，点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装，安排见习生 一、慢跑 二、徒手静力拉伸练习 1、头部 2、上肢 3、腰部 4、下肢、5、踝关节 三、游戏：“贴膏药” 5′ 15′ X X X X X X X X X X X X △ 一、全班成两路纵队绕足球场边线慢跑2圈。 二、成体操队形站立，由教师示范后，领学生 集体练习。 三、游戏方法： 一名学生追逐另一名学生，被追逐的学生如被触及身体某一部位，角色立即互换，被追逐者也可通过其它站立的学生交换位置互换角色。 基 本 部 分 一、专项体能练习 1、多级蛙跳 15′ 一、1、成二路纵队，两人一组练习。 2、距离15米，每人完成4组。 基 本 部 分 二、传接球技术 1、踢球技术动作： （1）脚内侧：踢定位球时，支撑脚踏在球的侧面，踢球腿屈膝外展，用脚内侧击球的后中部，击球后，身体跟随移动。 （2）脚背内侧：踢定位球时，支撑脚踏在球的侧后方，踢球腿大腿带动小腿，小腿做爆发式摆动，脚背绷直，脚尖外转，用脚背内侧击球的后中下部，击球后，踢球腿及身体继续随球前送。 2、接球技术动作： （1）接地滚球：身体正对来球方向，当球快接近身体时，支撑脚膝关节微屈，接球腿提膝外展，用脚內侧正对来球并前迎，当脚接触球的一刹那迅速后撤，把球接在脚下。 （2）接空中球：根据来球的速度及运动轨迹，及时移动到位，选择适当高度的接球点，将接球腿抬起，使脚内侧部位对准来球的方向并前迎，当脚在接触球的一瞬间小腿迅速后撤，并将球停下来或接在所需的位置上。 3、练习形式： （1）模仿练习 （2）实际操作练习 三、教学比赛 1、7人制或8人制 10′ 30′ 20′ 二、1、教师讲解传接球技术动作要领并示范。 2、两人一球，3—5米脚内侧、15—20米脚背内侧传接球练习。 3、练习过程中，个别与集体指导相结合。 三、1、将全班分为两组或三组相等人数的队，但每组人员必须为7人或8人。 2、教师做裁判员。 3、比赛过程中，尽量运用所学技术。 结 束 部 分 一、整队 二、小结 三、放松 5′ X X X X X X X X X X X X △ 场地 器材 足球??0个足球、标志物 课后小结与 反思 足球教案水平一 第 2 次课 教 材 内 容 1、复习传接球技术：脚内侧、脚背内侧 2、专项体能练习 3、教学比赛 教 学 任 务 1、通过练习，提高传接球技术。 2、发展力量和柔韧性。 3、通过教学比赛，提高传接球技术运用能力。 教学重点 脚内侧传接球掌握技术 教学难点 脚背内侧传接球掌握技术 安全提示 踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤 部