文本描述
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5S
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5S是?
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5S的基本是3S
反复进行整理?整顿?清扫
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从『理解5S』到『做到5S』
从『知道』 『理解』发展到『做得到』 追求水平提高
做得到
理解
知道
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?很多人都知道5S。不管是整理,整顿,还是清扫都是经常都能听到的?但是『知道』『理解』 和『做得到』是有不同的?5S是即使有知识、能够理解、但是做不到的话,就没有价值的
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从『知道,理解』的阶段提高到『做得到』的阶段才有用!
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整 理 ? 整 顿 ? 清 扫不反复进行就没有意义!
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5S活动?三个重点
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整理?整顿是稍微掉以轻心也 就会乱掉,其中会掺杂着没有必要的东西 只要一个星期不清扫,就积满灰尘 整理?整顿?清扫这3项、只有反复进行才有效
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5S活动?三个重点
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『整理→整顿→清扫』 这三项的反复、是否做得好、是 否进展顺利,有必要定期检查 不检查又没有人管的话,就不能运转会被停掉 检查机能是非常重要的
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5S活动?三个重点
③制定具体的共同标准
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要是自己的房间、整理?整顿?清扫以自己的标准来做就可以公司和工作岗位就不可以!组织,集团工作的地方工作岗位是大家一起工作的场所为了每个人创造舒适的工作环境、需要共同的规则和水准
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●放在经常使用的场所附近
●想想有无多余的、可以兼用的
●轻松地做到『拿』『放回』、研究出一目了然的方法
●只备用工作所需要的分量
●这也有助于有效地利用空间,从危险等安全 卫生方面也要注意
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整顿
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◇为了使工作顺利地进行、准备好周围的东西 是非常重要的★工作台的周围、不放不需要的东西, 确保工作空间 ★夹具,已收拾好★常用的东西放在手边上
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为此
◇怎样能确保工作空间◇指定工具的摆放方法◇工具放回指定场所◇工具要擦干净、保持原状态 (人人都不一样就不好)◇制定收拾工具的规则
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5S不是只『做好外表』,最重要的是『做到容易工作』!
每个人按照自己的标准做外表的事情,这不叫5S!
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为了反复进行整理 ? 整顿 ? 清扫才有清洁?教养
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第4项以下的『S(清洁)』-1
整理?整顿?清扫,不反复做就没有效果。为了反复做才有第4项S、 第五项S。就是『清洁』和『教养』所谓『清洁』是保持没有垃圾、没有污垢的状态。 就是『反复清扫,保持清洁』
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在大家共同工作的岗位必须做的三件事
★所谓5S是在工作岗位上的全体人员 必须要做的 ①、②、③ 3件事
●整理①不要的丢掉!
●清扫③脏了,立即打扫!
●整顿②要做到必要的东西,任何时候、任何人可以取可以用的状态!